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Cómo cumplir con el mandato sobre el idioma del hogar
Estrategias prácticas para todos los salones de clases
 

Respaldar el idioma del hogar de los niños no es un lujo sino una necesidad. A través de los Estados Unidos, los expertos coinciden en el mismo mensaje: es preciso respaldar el desarrollo del idioma del hogar en todos los niños pequeños. Este artículo muestra diversas estrategias prácticas que los maestros pueden utilizar en sus aulas para promover el idioma del hogar de los niños que hablan y aprenden dos idiomas.

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En una visita reciente a un salón preescolar en Camden, Nueva Jersey, escuché esta maravillosa conversación. La ayudante de maestra se acababa de sentar al lado de una niña que usaba materiales para hacer un collage y pegamento para hacer un retrato de su propio rostro. Texto íntegro» [PDF, 7.8MB]

 

Este artículo fue publicado en inglés en la revista Young Children, por NAEYC, quien se reserva los derechos de autor. Los lectores que deseen reproducir o reimprimir cualquier porción del presente texto deben contactar con Lacy Thompson: LThompson@naeyc.org.

 

 

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Cómo cumplir con el mandato sobre el idioma del hogar. Estrategias prácticas para todos los salones de clases. Young Children. NAEYC. 2009. Español. [PDF, 7.8MB].


Last Reviewed: July 2010