Diseño y administración del programa
- Cómo lograr y mantener una inscripción a plena capacidad
- Curso breve para escribir propuestas
- Hoja de consejos Núm. 11 de EHS: ¿Es aplicable a los programas de EHS la regla sobre el índice del promedio mensual de asistencia diaria del 85 por ciento?
- Hoja de consejos Núm. 15 de EHS: ¿Deberían los programas EHS matricular a las embarazadas o familias que esperan un bebé?
- Hoja de consejos Núm. 24 de EHS: ¿Cuál es la estructura del gobierno de Head Start cuando una agencia es: a) un concesionario para EHS y un concesionario para una centro preescolar de Head Start?; b) un concesionario y una agencia delegada de EHS para Head Start; c) una agencia delegada para EHS y de Head Start?
- Hoja de consejos Núm. 4 de EHS: ¿Cuál es la definición de jornada completa? ¿Cuándo se permiten las plazas de jornada parcial en el programa Early Head Start?
- Proceso de Manejo de Riesgos de Head Start
- La Autoevaluación en Head Start: Una base para forjar la excelencia en su programa
- Hoja Núm. 23
- Early Head Start para niños desde la más temprana edad
- Opción de programa Early Head Start basado en el hogar: Reclutamiento, adiestramiento y retención de personal calificado
- ¿Cómo establece un programa Early Head Start un sistema eficaz para el desarrollo de los bebés, niños pequeños y del personal que trabaja con ellos?
- Componentes esenciales para el servicio y ayuda a los hispanos: Guía del espectador para la comunidad de Head Start
- Componente uno: La población hispana en los Estados Unidos
- Componente dos: Conociendo la comunidad hispana en su área
- Componente tres: Atendiendo las necesidades de las familias hispanas
- Componente cuatro: Atendiendo las necesidades de los niños hispanos
|
|
||||

