Respuesta:

Sí. Si el índice del  promedio mensual de asistencia diaria decae por debajo del 85 por ciento, el programa de EHS de la opción basada en un centro debe evaluar la causa del ausentismo. Si dicho ausentismo es debido a una enfermedad u otras razones bien documentadas, entonces el programa no tiene que tomar ninguna medida especial. Cuando los niños están recibiendo servicios basados en un centro a jornada parcial, el índice de la asistencia diaria se aplica al tiempo que dichos niños tienen programado asistir al centro.

Se requiere una evaluación en el caso de un niño individual cuya ausencia es inexplicada y excesiva, aun cuando el índice de la asistencia diaria del programa esté por encima del 85 por ciento . Si un niño está ausente sin explicación y de manera habitual y cuando se le ofrece ayuda a la familia para que el niño asista, la matrícula de éste debería considerarse como vacante, como se cita en 45CFR 1305.8 (c).

Se debería recordar que los bebés y niños pequeños que forman parte de grupos están más expuestos a enfermedades leves, como los resfriados, las infecciones de los oídos y virus estomacales que los niños que no están en ambientes de grupo. Por tanto, el ausentismo puede ser mayor en los centros de bebés y niños pequeños que los de preescolar de Head Start.

Consideraciones:

• ¿Cómo lleva el programa el control del registro promedio diario de asistencia?
  
  
• ¿Incluye la información recogida datos como el patrón de ausencias de cada niño, las razones de tales ausencias y el número de éstas que ocurren en días consecutivos?
  
  
• ¿Qué hace el programa con la información que se recoge? ¿Cómo se usa?
  
  
• Cuando la asistencia de un niño, aula o programa individual disminuye a un índice inferior al 85 por ciento, ¿se entera el programa y entiende la razón o razones de las mismas y las aborda?
  
  
• ¿Cómo está involucrado el Comité Asesor de los Servicios de Salud?

Normas de Desempeño:

• 1305.8(a) Cuando el promedio mensual de asistencia diaria a un programa basado en el centro caiga por debajo del 85 por ciento, el programa de Head Start debe analizar las causas del ausentismo. El análisis debe incluir un estudio de los patrones de las ausencias de cada niño, incluyendo las razones de las ausencias así como el número de ausencias que ocurrieron en días consecutivos.
  
  
• 1305.8(b) Si las ausencias se deben a enfermedades o son bien documentadas por otras razones, no es necesario tomar ninguna medida especial.
  
  
• 1305.8(c) En circunstancias en que la ausencia crónica persista y resulte imposible incluir al niño en la misma opción del programa o en otra distinta, la plaza del niño se considerará vacante.

Recursos (en inglés):

Laying a Foundation in Health and Wellness. (Cómo poner los cimientos para la salud y el bienestar)

Caring for Children with Chronic Conditions. (El cuidado de los niños con condiciones crónicas)

Enhancing Health in the Head Start Workplace. (Cómo mejorar la salud en el lugar de trabajo de Head Start)

Preventing and Managing Communicable Diseases. (Cómo prevenir y manejar las enfermedades contagiosas)

Sustaining a Healthy Environment. (Cómo sustentar un ambiente saludable)

American Academy of Pediatrics (2002) Caring for Our Children: National Health and Safety Standards: Guidelines for Out-of-Home Child Care Programs, (Directrices para los programas de cuidado infantil fuera del hogar) 2a. Edición. Maternal and Child Health Bureau.

Comités Asesores de los Servicios de Salud de EHS/Head Start Locales.

Esta hoja de consejos no es un documento regulador. Su propósito es proporcionar una base para el diálogo, la clarificación y resolución de problemas entre Office of Head Start, las Oficinas Regionales, los consultores/asistentes técnicos y los concesionarios.