El Marco de participación en Head Start de los padres, las familias y la comunidad (PFCE, sigla en inglés) de la Oficina Nacional de Head Start es una hoja de ruta para el progreso. Se trata de un enfoque basado en la investigación para el cambio del programa, diseñado para ayudar a los programas Head Start y Early Head Start a lograr resultados que conduzcan a cambios positivos y duraderos para los niños y las familias. 

Explore las actitudes basadas en las fortalezas y las prácticas basadas en la relación que pueden ayudarle a desarrollar y mantener una relación positiva orientada a los objetivos con las familias. Usted puede usar estas estrategias para fortalecer sus alianzas y ayudar a construir las bases de un compromiso familiar eficaz. Las asociaciones significativas y el compromiso familiar sostenido conducen a mejores resultados para los niños y las familias.

Al igual que el personal de Head Start y Early Head Start se esfuerza por involucrar a padres y familias en relaciones saludables, confiables y respetuosas, es importante que el personal tenga el mismo tipo de relación con colegas y supervisores. La supervisión no se trata solo de la responsabilidad del personal. También implica el compromiso de apoyar y guiar al personal para que tengan las herramientas para involucrar con éxito a los niños y las familias.

Una de las claves para construir relación es tomarse el tiempo para reflexionar sobre nuestro trabajo con las familias. Cuando miramos lo que funciona y lo que no, podemos hacer cambios que fortalezcan nuestra relación con las familias. La práctica reflexiva individual y compartida nos ayuda a trabajar más eficazmente con las familias y a contribuir a mejores resultados para los niños y las familias.

Tomarse el tiempo para reflexionar — parar y pensar en lo que ha sucedido, lo que está sucediendo y lo que debería suceder después — es esencial para crear y mantener una relación positiva orientada a las metas. En esta sección, exploraremos estrategias de práctica reflexiva para apoyar nuestro trabajo para construir relación con las familias.

La reflexión es una parte importante de nuestro propio proceso de mejora continua para comprender por qué y cómo tomamos decisiones. Tomarse el tiempo para mirarse a sí mismo y su trabajo le ofrece la oportunidad de reconocer fortalezas y desafíos y de mejorar sus habilidades.

Explore las estrategias que puede usar en la práctica reflexiva individual y en la supervisión reflexiva. Tomarse el tiempo para reflexionar — parar y pensar en lo que ha sucedido, lo que está sucediendo y lo que debería suceder después — es esencial para crear y mantener una relación sólida con las familias y los pares. La supervisión reflexiva es una oportunidad para proporcionar apoyo estructurado al personal que quiere construir habilidades y mejorar su trabajo con las familias.

¡Lo que usted hace y dice importa! Explore y practique estrategias rutinarias para desarrollar relaciones positivas y enfocadas en las metas con las familias.

Este conjunto de recursos está diseñado para apoyar a los padres latinos como primeros modelos para la lectoescritura temprana de sus hijos. Los recursos delinean cómo crear ambientes amigables para el padre, construir apoyos comunitarios, compartir historias y apoyar la lectoescritura temprana de los niños pequeños. El personal de Head Start y Early Head Start puede encontrar estos modelos de práctica útiles al trabajar con padres latinos. Muchos de los recursos y actividades son en inglés y español.