ERSEA: Fomento y apoyo a la asistencia regular

Los programas deben pensar en forma estratégica y trabajar con las partes interesadas clave para promover la asistencia regular. Use estos consejos y preguntas para ayudar a los concesionarios a desarrollar políticas sobre la asistencia al programa.

Servicios de salud para promover la asistencia

Desde el primer día de la inscripción, la asistencia del niño a la escuela es importante. La buena asistencia conduce al aprendizaje y a hábitos positivos necesarios para la escuela y el trabajo. Cuando los niños están ausentes de Head Start, Early Head Start o el cuidado de niños con demasiada frecuencia, en muchos casos es probable que sigan estando ausentes con demasiada frecuencia en la escuela primaria. Otros puede ser que dejen de asistir al programa conforme crecen. El ausentismo hace que se reduzcan las oportunidades de los niños de participar en actividades de aprendizaje, lo que afecta su desarrollo en todos los dominios del Marco para el Desarrollo y Aprendizaje Temprano de los Niños. (Ver Cómo vincular la salud del niño y la preparación escolar para aprender más sobre el impacto de la salud en el desarrollo infantil). 

La firma

En este videoclip (en inglés), el facilitador de la reunión toma la oportunidad de resumir los puntos destacados de la reunión antes de pasar el documento del Programa de Educación Individualizada (IEP, sigla en inglés) para ser firmado. Todos los que están presentes en la reunión firman para indicar su presencia en la misma. Los padres firman el documento para indicar si están o no de acuerdo con las distintas partes del plan.