Explore estas preguntas y respuestas frecuentes para encontrar orientación general sobre las operaciones del programa Head Start durante la pandemia de la enfermedad del coronavirus 2019 (COVID-19, sigla en inglés).
La Dra. Bergeron y el Dr. Marco Beltrán discuten estrategias para el manejo de enfermedades infecciosas. Los programas Head Start pueden seguir la guía local y usar la guía federal para apoyar su toma de decisiones.
Aprenda por qué es importante vacunarse contra la influenza (gripe) todos los años. Infórmese sobre por qué vacunarse contra la influenza no solo lo protege de este virus, sino que también protege a sus seres queridos y a los que están más cerca de usted.
Los chinches son insectos pequeños, de color marrón rojizo y aproximadamente del tamaño de una semilla de manzana. Las preguntas sobre estos insectos en entornos de educación temprana son comunes. Aprenda cómo identificar los chinches y qué hacer si los tiene en su programa.
La influenza estacional afecta a muchos niños y adultos cada año. Vea este Webinario para aprender formas sencillas de prevención y estrategias para controlar la influenza para proteger a los niños y a sus cuidadores.
Aprenda más sobre esta enfermedad transmisible grave que puede ser fatal. Es causada por el virus del Ébola que se encuentra en diversos países africanos, Los brotes han sido esporádicos.
Reciba información sobre el resfriado común, cómo prevenirlo y qué hacer si alguien en su programa lo tiene.
Este webinario describe la diferencia entre las necesidades de salud emergentes y urgentes de los niños. Aprender las tres razones por las que una familia debe llevar su hijo a una sala de emergencias, en lugar de a su proveedor de atención primaria (en inglés).
El programa debe notificar a los padres o tutores cuando los niños desarrollan nuevos signos o síntomas de enfermedad. La notificación del padre de familia/tutor debe ser inmediata para asuntos de emergencia o urgentes. El personal debe notificar a los padres/tutores de los niños que tienen síntomas que requieren exclusión, y los padres/tutores deben retirar a los niños del entorno de atención y educación temprana lo antes posible. Para los niños cuyos síntomas no requieren exclusión, es aceptable notificar verbalmente o por escrito a los padres o tutores al final del día. La mayoría de las condiciones que requieren la exclusión no requieren la visita a un proveedor de atención de salud antes de volver al cuidado.
Durante un brote identificado de cualquier enfermedad en el programa que pueda notificarse, debe excluirse al niño o miembro del personal si un funcionario del Departamento de salud local o el proveedor de atención primaria de la salud sospecha que dicho niño o miembro del personal está contribuyendo a la transmisión de la enfermedad, no se vacuna adecuadamente cuando hay un brote de una enfermedad prevenible con vacunas o el patógeno circulante representa un mayor riesgo para el individuo.