Desarrollando relaciones con las familias

Las familias son la presencia permanente en las vidas de los niños pequeños con discapacidades. Este volumen contiene actividades para apoyar al personal de cuidado y educación en la primera infancia y a las familias en el desarrollo de relaciones positivas que apoyan la colaboración y el liderazgo familiar.

Sesión 2: Escuchando a las familias

"Escuchar a las familias" es una habilidad que es esencial para proporcionar servicios responsivos a los bebés y niños pequeños con discapacidades. Esta sesión se basa en el volumen 2, sesión 1, Creando futuros brillantes y establece las bases del desarrollo de relaciones con las familias.

Relaciones personales de cuidadores/maestros para los niños recién nacidos y hasta los 5 años

Los programas deben implementar políticas y prácticas del programa basadas en relaciones que promuevan la regularidad y la continuidad de la atención, sobre todo para bebés y niños pequeños. Los programas de cuidado y educación en la primera infancia deben ofrecer oportunidades para que cada niño forje relaciones emocionalmente seguras con un número limitado de cuidadores y maestros. Puede ser que los niños con necesidades médicas especiales necesiten especialistas adicionales para promover la salud y seguridad y para apoyar su aprendizaje.