Utilice las preguntas orientadoras de esta versión de la Rueda de los sistemas de gestión de Head Start para abordar las necesidades inmediatas y temporales de su programa durante una pandemia.
Infórmese sobre el papel que desempeñan los líderes de los centros en su tarea de fomentar la innovación, la inspiración y la colaboración en su programa Head Start.
En este módulo de capacitación de Head Start de A a Z, 2.0, podrá aprender lo que Head Start espera con respecto a la planificación del programa y el diseño del sistema de servicio. Descubra las habilidades necesarias para liderar equipos durante los procesos de planificación y diseño.
Explore estas historias para aprender cómo los programas pueden implementar Normas de Desempeño del Programa Head Start (HSPPS, sigla en inglés) específicas.
Pilares de la excelencia: Guía para la planificación de cinco años y la mejora continua
Utilice esta hoja de resumen para registrar las calificaciones de su programa en cada sección de la Evaluación del Programa de Aprendizaje de Lenguaje Dual (DLLPA). Calcule los totales acumulados y considere cómo las puntuaciones informan sus próximos pasos.
La divulgación a las partes interesadas es fundamental para facilitar las transiciones para los niños y las familias a medida que avanzan a través de los programas y a la escuela. Apoye el proceso de aprendizaje y desarrollo permanente.
Descubra prácticas que abordan el compromiso que es cultural y lingüísticamente receptivo. Encuentre actividades para trabajar con los padres con el fin de promover el rol que tienen como primeros maestros de sus hijos y defensores de por vida.
Descubra cómo utilizar esta herramienta de evaluación para centrarse en mejoras en los sistemas de gestión y áreas del programa que apoyan los servicios culturalmente y lingüísticamente sensibles para todos los niños y familias.
Encuentre estrategias para implementar el cuidado receptivo, la enseñanza eficaz y la mejora de los entornos de aprendizaje organizados para los niños que aprenden en dos idiomas. Las prácticas docentes deben apoyar el idioma del hogar y el inglés.