Prácticas docentes para apoyar la individualización
En este seminario web podrá informarse sobre prácticas docentes basadas en la evidencia que apoyan el desarrollo y el aprendizaje de niños que tienen discapacidades o posibles retrasos.
En este seminario web podrá informarse sobre prácticas docentes basadas en la evidencia que apoyan el desarrollo y el aprendizaje de niños que tienen discapacidades o posibles retrasos.
La Metodología planificada para el lenguaje (PLA, sigla en inglés) promueve la equidad al reconocer las fortalezas de los niños y aprovechar sus valores culturales. Explore cómo el personal docente de la primera infancia puede trabajar para promover la equidad en todos los roles y entornos.
Infórmese más sobre cómo la estructura de una comunidad virtual de práctica (CoP, sigla en inglés) ayudó a los participantes a descubrir los componentes clave necesarios para apoyar a una fuerza laboral diversa para la educación en la primera infancia.
Infórmese sobre el papel clave que desempeñan las socializaciones en los programas basados en el hogar. Explore prácticas, actividades y estrategias para ofrecer socializaciones atractivas y eficaces (video en inglés).
Explore los beneficios de crear un repositorio de módulos de cursos diseñados para profesionales del aprendizaje temprano. Descubra las formas en que los administradores de sistemas de gestión del aprendizaje (LMS, sigla en inglés) estatales pueden contribuir a esta iniciativa.
STEAM significa ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. Explore las investigaciones sobre las habilidades relacionadas con STEAM en los niños pequeños. Descubra cómo apoyar a los bebés y niños pequeños a medida que adquieren habilidades de STEAM (video en inglés).
Descubra estrategias para que las evaluaciones en los programas basados en el hogar se centren más en la colaboración y el apoyo al conocimiento y al papel de los padres en el desarrollo saludable de sus hijos.
En esta presentación de La esquina del coaching, descubra estrategias para fortalecer las asociaciones colaborativas entre los coaches y el personal que recibe el asesoramiento. Infórmese sobre cómo se relacionan estas prácticas con el Coaching basado en la práctica (PBC, sigla en inglés).
En este video, aprenda sobre el aprendizaje específico que ocurre cuando los bebés y los niños pequeños participan en juegos sensoriales. Infórmese sobre las prácticas eficaces que el personal puede usar para lidiar con el desorden a la vez que lidia con el salón de clases.
Vea esta presentación para descubrir los principios clave del Modelo de la pirámide de la enseñanza y el papel de la Oficina Nacional de Head Start en su desarrollo. Infórmese sobre cómo un estado trabaja en forma activa para escalar al Modelo de la pirámide en todo el estado. Los programas Head Start pueden participar activamente con otros socios del aprendizaje temprano a nivel programático y estatal para implementar con éxito el Modelo de la pirámide de la enseñanza (video en inglés).