Hablemos de... El aprendizaje en el hogar y en entornos similares

Los niños se dan cuenta de que están en un lugar amable y cariñoso cuando los cuidadores y los miembros de la familia son intencionales sobre los entornos que crean. Este recurso enseñará a los visitadores del hogar, al personal del programa, los cuidadores y a otros educadores de la primera infancia a crear un espacio acogedor y hogareño para los niños.

Hablemos de... La música (parte 2)

Los niños disfrutan escuchando, haciendo y moviéndose con la música. La música también apoya el desarrollo de los niños y los conecta con sus familias y comunidades. Esta noticia útil ofrece consejos y estrategias para el personal y las familias sobre cómo usar la música con los bebés y niños pequeños durante las rutinas y experiencias cotidianas.

Hablemos de... La música (parte 1)

No sólo es la música agradable para los bebés y niños pequeños, sino que también puede proporcionar una conexión con el hogar, oportunidades de aprender y una manera de conectar con los adultos que los que cuidan de ellos. Estas noticias útiles ofrecen información que puede ser útil para maestros, visitadores del hogar y los padres acerca de cómo la música apoya el desarrollo a través de los dominios.

Centro Nacional de Desarrollo, Enseñanza y Aprendizaje en la Primera Infancia (NCECDTL, sigla en inglés)

El Centro Nacional de Desarrollo, Enseñanza y Aprendizaje en la Primera Infancia se ha adjudicado el programa ZERO TO THREE (Cero a tres) en colaboración con el Frank Porter Graham Child Development Institute, University of Denver Marsico Institute for Early Learning and Literacy, Institute for Learning and Brain Sciences (I-LABS) de University of Washington, WestEd, Child Care Aware of America y AEM Corporation. El Centro es administrado en forma conjunta por la Oficina Nacional de Head Start (OHS, sigla en inglés) y la Oficina de Cuidado Infantil (OCC, sigla en inglés).

Entornos y elementos accesibles: Ideas para soluciones rentables

Para traer cambios significativos a un entorno de juego no se requieren recursos ilimitados. Con algunos materiales fáciles de encontrar y voluntarios dispuestos, pueden crearse muchos entornos y elementos para mejorar significativamente los espacios de los niños.

Hablemos de los entornos

Este podcast se centra en el concepto de mensajes en el entorno, cómo el entorno físico impacta las relaciones entre niños y adultos, y ofrece estrategias y sugerencias para crear y mantener entornos que transmitan mensajes positivos.