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Evaluación infantil continua para apoyar el aprendizaje

Conozca la evaluación infantil continua y sus componentes. Explore el ciclo de evaluación continuo, la observación y la documentación, el compromiso de las familias y las consideraciones de evaluaciones adicionales.

Evaluación continua del niño: Una guía para los líderes del programa

Infórmese sobre cómo los líderes del programa pueden utilizar las actividades de evaluación continua de los niños (Preparar, Recopilar, Agregar y Analizar y Utilizar y Divulgar) para apoyar el desarrollo y el aprendizaje de los niños en diferentes niveles del programa.

Evaluación funcional continua para niños desde el nacimiento hasta los 5 años

En esta hoja de consejos, aprenda sobre maneras de planear e implementar procedimientos y prácticas acerca de las evaluaciones continuas. Además, encontrará las Normas de Desempeño del Programa Head Start y otros recursos pertinentes.

Hojas de consejos para la planificación de los concesionarios

Utilice estas hojas de consejos para encontrar maneras de apoyar la planificación del concesionario. Explore qué debe tener en cuenta al implementar sistemas, políticas y prácticas en torno a temas desde las pruebas de detección de trastornos del desarrollo hasta los programas basados en el hogar y más. 

Recursos para la evaluación continua de bebés y niños pequeños

Explore estos recursos que proporcionan información sobre el uso de la observación como parte de la evaluación continua de los bebés y niños pequeños.

Pruebas diagnósticas, evaluaciones funcionales, evaluaciones finales y observaciones

Estas son herramientas para aprender sobre un niño. Aportan información sobre los intereses, fortalezas y necesidades de cada niño. Las pruebas diagnósticas proporcionan una idea de si el desarrollo del niño va bien. La evaluación funcional es un proceso continuo que aporta información sobre el desarrollo a lo largo del tiempo. La observación, mirar a un niño para aprender sobre él, es una parte de la evaluación funcional. Cuando hay una preocupación por el desarrollo de un niño, los proveedores de intervención temprana hacen una evaluación.

Evaluación continua del niño

Estos Conjuntos de materiales de capacitación de 15 minutos son un recurso para el desarrollo profesional del personal ocupado y activo que trabaja en los centros y programas de la primera infancia. Los materiales se organizan en torno a un tema o una idea principal y abordan las prácticas eficaces de enseñanza y de las evaluaciones funcionales.

Preparación y relaciones interpersonales: Problemas en la evaluación de los niños, las familias y los cuidadores

Lea este extracto del boletín de Head Start que lo ayudará a comprender que la evaluación es un elemento esencial de las buenas prácticas para los niños menores de tres años.

Kit de herramientas Aprendizaje a través de la evaluación

El kit de herramientas LFA es una colección de presentaciones, folletos, ejercicios de práctica guiada y descripciones de recursos adicionales diseñados para apoyar el personal del programa para mejorar, realizar e interpretar las evaluaciones del niño. Se basa en la evaluación del conocimiento y la experiencia que ya poseen los programas. Los materiales pueden utilizarse selectivamente para diseñar cursos de capacitación que satisfagan las necesidades particulares de los programas.

Una comunidad de aprendizaje interesada en el alcance de los datos

Infórmese cómo los maestros de Head Start en Minnesota crearon una comunidad de aprendizaje en todo el estado que no solo ha estudiado el valor de la evaluación auténtica, sino que también ha creado una base de datos estatal de Head Start que combina información de evaluación, demográfica y del aula.

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