Enfoques de aprendizaje para niños en edad preescolar
Estos cuatro episodios de Tiempo para los maestros se centran en apoyar los cuatro subdominios del dominio Enfoques de aprendizaje del ELOF para niños en edad preescolar y sus familias.
Estos cuatro episodios de Tiempo para los maestros se centran en apoyar los cuatro subdominios del dominio Enfoques de aprendizaje del ELOF para niños en edad preescolar y sus familias.
Escuche mientras discutimos la importancia de la inclusión y la pertenencia en el entorno de aprendizaje preescolar. Explore maneras de crear espacios en el hogar y en el aula que apoyen el aprendizaje y el desarrollo de los niños en edad preescolar.
Estos tres episodios de Tiempo para los maestros se enfocan en apoyar la inclusión y la pertenencia con los niños en edad preescolar y sus familias.
Explore esta colección de recursos que apoyan la colaboración entre la Oficina de Head Start y las escuelas públicas para mejorar la transición a kindergarten.
Aprenda cómo el personal puede ayudar a los padres y familiares a prepararse para una visita virtual o presencial en la escuela y a participar plenamente en la nueva escuela de sus hijos.
Descubra estrategias para apoyar el aprendizaje STEAM en niños en edad preescolar. En cada episodio, hay una visión general del componente STEM y consejos para usar el arte para ayudar a los niños a explorar conceptos y habilidades.
Utilice los recursos de esta página para consolidar las prácticas docentes en preescolar.
Explore los recursos de esta página, que pueden ser útiles para los directores de Head Start, gerentes de educación, instructores, maestros y otro personal que trabaje con niños en edad preescolar.
Obtenga más información sobre cómo planificar las actividades de matemáticas en el aula. Además, comparta estas actividades con los padres para usarlas en casa con sus hijos.
Los niños logran progresar mucho en la lectoescritura cuando se dedican a conversar antes, durante y después de la narración de cuentos. Esta estrategia de lectura dialógica se utiliza para aumentar el desarrollo de vocabulario y el lenguaje en los niños pequeños. Los equipos docentes pueden utilizar el ejemplo Tough Boris [Boris el duro] como una manera de presentar la lectura dialógica.