Conversaciones profundas y superficiales

Las conversaciones “profundas” son los diálogos extendidos bilaterales entre el maestro y el niño. Este conjunto de materiales de capacitación describe prácticas docentes para involucrar a los niños en conversaciones “profundas”.

Zonificación para maximizar el aprendizaje

La zonificación es una práctica eficaz para ayudar a los maestros a administrar su personal docente. A su vez, se puede usar esta práctica para crear aulas bien organizadas. Este conjunto de materiales de capacitación explora cómo la zonificación puede aumentar la participación y el aprendizaje de los niños.

Las pláticas de maestro a maestro

Este conjunto de materiales para la capacitación muestra cómo los maestros que trabajan en equipo pueden estar en comunicación de manera continua y eficaz. Aprenda de qué modo las pláticas de maestro a maestro pueden apoyar la enseñanza y el aprendizaje de calidad en el salón de clases.

Proporcionar comentarios constructivos

Explore este conjunto de materiales de capacitación para aprender a cómo proporcionarles a los niños comentarios constructivos que los apoyen. Los comentarios constructivos de los maestros pueden ayudar con el aprendizaje de los niños y pueden alentar sus esfuerzos.

Expansiones

Las expansiones son modos de ampliar lo que el niño dice o hace durante una conversación. Este conjunto de materiales de capacitación describe cómo usar las expansiones para extender las conversaciones con los niños, con el fin de promover su desarrollo lingüístico.

Diseñar los entornos

Aprenda acerca de las características del entorno físico y social del salón de clases, que maximizan la participación y el aprendizaje de los niños pequeños.

Crear una comunidad solidaria

Aprenda cómo los maestros pueden crear una comunidad solidaria y descubra maneras de modelar y promover conductas sociales positivas en el salón de clases.

Crear las reglas del salón de clases

Este conjunto de materiales de capacitación describe cinco pasos que los maestros pueden seguir para generar reglas significativas en el salón de clases y enseñarlas a los niños.