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Topic

  • Cultura e idioma
  • Salud oral

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  • Prácticas culturales (5)
  • Niños que aprenden en dos idiomas (2)
  • Idioma tribal (2)
  • Discriminación (1)
  • Equidad (1)
  • Equidad en el lugar de trabajo (1)

Audience

  • Maestros y cuidadores (1)

Program Options

Type

  • Artículo (4)
  • Video (4)
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Age Group

Program Type

  • Indios estadounidenses y nativos de Alaska (1)

Series

  • Póngase al día con la salud oral (BUOH) (2)
  • Serie de transmisiones Front Porch (1)

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Prácticas culturales

Niños de diversas etnias escuchando atentamente a su maestro.Estos recursos abordan cómo las habilidades, los valores, las creencias y las formas de vida de los niños, las familias y las comunidades pueden integrarse en los currículos de Head Start, las experiencias de aprendizaje y las metas de preparación escolar.

Uso de prácticas receptivas desde un punto de vista cultural para promover la salud oral

Explore las prácticas receptivas desde un punto de vista cultural y cómo el personal puede ayudar a los padres a promover la salud oral de sus hijos.

Conocimiento, lengua y cultura sobre la salud

Aprenda cómo apoyar a las personas embarazadas y a los padres para que reciban, procesen y comprendan información que les permita tomar decisiones apropiadas de salud oral, teniendo en cuenta el idioma y la cultura de las familias.

Cultura, diversidad, inclusión y equidad (CDIE): Enfoque en los sistemas de recursos humanos

Entérese de cómo los Principios multiculturales para los líderes de la primera infancia apoyan los sistemas de gestión de Head Start y lo ayudan a honrar la cultura, la diversidad, la inclusión y la equidad cuando trace las metas y objetivos del programa.

Promoción de la receptividad cultural en las prácticas docentes eficaces

Examine ejemplos de cómo promover las interacciones pedagógicas con conexiones auténticas y relevantes desde un punto de vista cultural para apoyar el aprendizaje temprano en todos los dominios.

Integración de prácticas cultural y linguísticamente receptivas para apoyar a los niños que aprenden en dos idiomas

Explore esta primera de las tres guías diseñadas para apoyar a los líderes del programa. Descubra maneras de ayudar al personal del programa a reflexionar sobre su propia comprensión y creencias acerca de aprender y hablar más de un idioma.

Guía de capacitación y apoyos continuos para la implementación de Lograr que funcione

Aprenda a capacitar al personal para implementar el proceso Lograr que funcione (MIW, sigla en inglés) y utilizar el conjunto de materiales de capacitación centrado en los indios estadounidenses y nativos de Alaska en este trabajo. Escuche historias de implementación exitosas desde el terreno.

Experiencias de aprendizaje cultural en entornos tribales de aprendizaje temprano

Estos videos demuestran prácticas culturales en entornos tribales de aprendizaje temprano que apoyan el desarrollo de los niños en todos los dominios del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés).

Implementación de experiencias de aprendizaje culturales en entornos AIAN: Webinario Lograr que funcione

Explore el webinario de Haciéndolo funcionar, una guía para implementar experiencias de aprendizaje cultural en los programas de indios estadounidenses y nativos de Alaska (AIAN, sigla en inglés). Aprenda cómo los valores tradicionales y estilos de vida se convierten en factores centrales de los programas AIAN (en inglés).

Principios multiculturales para los líderes

Los programas Head Start son eficaces cuando sus sistemas y servicios respaldan la diversidad cultural de las familias matriculadas. Los recursos que se presentan a continuación contienen investigaciones y perspectivas recientes sobre principios multiculturales claves, al tiempo que guían al personal en la implementación de los principios en sus programas.

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