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Desarrollo profesional

<p>La excelencia en los programas de educación infantil (<abbr title="educación en la primera infancia">ECE</abbr>, sigla en inglés) se basa en una fuerza laboral que promueve la mejora continua del programa. El desarrollo profesional funciona como la piedra angular de este proceso. Incluye la adquisición de nuevos conocimientos, habilidades y capacidades, junto con la experiencia y las competencias que se relacionan con la profesión, las responsabilidades del trabajo o el entorno laboral de los miembros del personal. Los programas y el personal de ECE deben abordar tres áreas: Sistemas de desarrollo profesional, Bases para el desarrollo del personal y Capacitación profesional individual. Los recursos se organizan dentro de estas áreas para promover el fácil acceso a la información que se necesita.</p>

Crédito de Unidades de educación continua (CEU) para desarrollo profesional

Las unidades de educación continua (CEU, sigla en inglés) y las horas académicas se otorgan por completar satisfactoriamente los eventos de capacitación para el desarrollo profesional. Infórmese sobre cómo recibir estos créditos para su carrera de educación en la primera infancia.

Principios del aprendizaje para los adultos

Aquí podrá encontrar maneras en que las experiencias de aprendizaje pueden contribuir al conocimiento y las habilidades de los visitadores del hogar, apoyar la reflexión, el conocimiento de sí mismo y la empatía, y regular los sentimientos intensos derivados del trabajo con las familias.

Integración de prácticas cultural y linguísticamente receptivas para apoyar a los niños que aprenden en dos idiomas

Explore esta primera de las tres guías diseñadas para apoyar a los líderes del programa. Descubra maneras de ayudar al personal del programa a reflexionar sobre su propia comprensión y creencias acerca de aprender y hablar más de un idioma.

Compromiso con las familias de niños que aprenden en dos idiomas

En la tercera de las tres guías diseñadas para apoyar a los líderes del programa, aprenda maneras de mejorar el compromiso con las familias de niños que aprenden en dos idiomas en su programa.

Apoyo lingüístico intencional para los niños que aprenden en dos idiomas

Utilice esta segunda de tres guías para ayudar al personal del programa a mejorar su apoyo intencional al idioma para los niños que aprenden en dos idiomas.

Estrategias de desarrollo profesional para promover la participación del padre

Aprenda a usar el desarrollo profesional para mejorar la participación de los padres en los programas Head Start y Early Head Start. Reflexione sobre ejemplos y considere consejos útiles para los administradores, los supervisores y el personal.

Coaching basado en la práctica: Componentes y estrategias de implementación

En este módulo, explore el Coaching Basado en la Práctica (PBC). Conozca sus componentes: asociaciones colaborativas, objetivos compartidos y planificación de acciones, observación centrada, y reflexión y rcomentarios

Recursos de desarrollo profesional para el personal de los servicios de salud

Esta sección está diseñada para los proveedores de cuidado infantil y los consultores de salud. Estos recursos pueden utilizarse para ayudar a asegurar que haya entornos seguros, saludables y de alta calidad para todos los niños.

Consejos sobre cómo crear una asociación de desarrollo profesional

Colaborar con otras organizaciones de la primera infancia que tienen necesidad de capacitación puede construir asociaciones eficientes. El personal del programa Head Start encontrará esta información útil para aprender a crear relaciones y cómo lograr encontrar intereses comunes sobre las ideas y prácticas de capacitación. Este recurso también ofrece consejos sobre cómo el personal puede identificar a las partes interesadas, crear confianza y lograr los resultados del programa.

Apoyar la enseñanza y el aprendizaje de calidad: Una conversación sobre el desarrollo profesional

Descubra investigaciones recientes acerca de cómo se diseña, entrega y evalúa el desarrollo profesional.

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