Estos recursos explican cómo los programas pueden asegurarse de que tienen los datos necesarios para desarrollar criterios para seleccionar a las familias y niños más necesitados. Explore estos recursos para encontrar ideas que los programas pueden usar para planificar e implementar políticas y procedimientos de selección.
Para obtener más recursos de ERSEA, consulte elegibilidad, reclutamiento, matrícula y asistencia.
Los programas deben identificar e inscribir a los niños y las familias que más necesitan los servicios de Head Start. Estas estrategias y preguntas orientadoras ayudan a los programas a implementar políticas y procedimientos de selección reflexivos.
Aprenda a utilizar criterios basados en datos para facilitar un proceso de selección equitativo.
Utilice esta hoja de trabajo para identificar y evaluar las fuentes de datos utilizadas para desarrollar y mantener los criterios de selección de su programa.
Los programas utilizan los datos de la evaluación de la comunidad para que sirvan de guía a las políticas y procedimientos de selección para la matrícula. Considere estas preguntas sobre la equidad a fin de que sirvan de guía para que la equidad sea una prioridad en sus políticas y procedimientos de selección.
Utilice estos consejos y preguntas para que le sirvan de guía en la planificación de ERSEA y la prestación de servicios durante una pandemia.
Este artículo de Normas en la práctica analiza las Normas de Desempeño del Programa Head Start 45 CFR § 1302.14(b). Consulte los requisitos de elegibilidad y selección para niños con discapacidades.
Un video para la videoteca de Head Start: Elegibilidad y selección
Se requiere que los programas utilicen su evaluación de la comunidad para establecer criterios de selección que prioricen a ciertos niños y familias. Revise esta norma como guía para crear un proceso de selección compatible.