Asociarse con los padres para apoyar las destrezas emocionales
Este seminario web explora estrategias y recursos que los visitadores del hogar pueden usar para asociarse con los padres para promover las destrezas emocionales de los niños.
<p>Estos recursos se centran en la capacidad de los niños para crear y mantener relaciones significativas con adultos y otros niños. También exploran las formas en que los niños aprenden a expresar, reconocer y manejar sus propias emociones, así como a responder adecuadamente a las emociones de los demás.</p>
<p>El desarrollo social y emocional es un dominio en el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés). Otros dominios del <abbr title="Marco sobre los resultados del aprendizaje temprano">ELOF</abbr> incluyen <a data-entity-substitution="canonical" data-entity-type="taxonomy_term" data-entity-uuid="5b6684ee-e1da-4991-90cd-5cc41596ee8e" href="/taxonomy/term/379" title="Ir a la página web">enfoques de aprendizaje</a>; <a data-entity-substitution="canonical" data-entity-type="taxonomy_term" data-entity-uuid="47166d35-9964-47df-b610-9acd9fd7b95f" href="/taxonomy/term/875" title="Ir a la página web">lenguaje y lectoescritura</a>; <a data-entity-substitution="canonical" data-entity-type="taxonomy_term" data-entity-uuid="12fc78af-fd7f-4579-bbc5-2bbea8917ffc" href="/taxonomy/term/403" title="Ir a la página web">cognición</a>; y <a data-entity-substitution="canonical" data-entity-type="taxonomy_term" data-entity-uuid="aec95d95-d0f2-4825-95bc-c985db96397d" href="/taxonomy/term/843" title="Ir a la página web">desarrollo perceptual, motor y físico</a>.</p>
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Los niños nacen listos para resolver problemas, y dependen de relaciones de apoyo para aprender a reconocer un problema y encontrar una solución. Discuta estrategias prácticas para fomentar la resolución de problemas y las habilidades de establecimientos de relaciones en niños en edad preescolar.
Los bebés y niños pequeños dependen de las relaciones de apoyo para aprender a reconocer problemas y encontrar soluciones. Discuta estrategias prácticas para fomentar la resolución de problemas y las habilidades de establecimiento de relaciones con bebés y niños pequeños.
Explore recursos y estrategias que apoyen a las personas que reciben coaching para enseñar los conceptos básicos de las emociones y apoyar la autorregulación en niños pequeños.
En este episodio de Tiempo para los maestros, explore cómo los maestros y los proveedores de cuidado infantil pueden ayudar a prevenir comportamientos desafiantes al apoyar el desarrollo de las habilidades emocionales, de comunicación y autorregulación de los niños.
Aprenda maneras en que los maestros y los proveedores de cuidado infantil familiar pueden usar el marco de Apoyos de Comportamiento Positivo (PBS, sigla en inglés) para establecer relaciones con los niños bajo su cuidado.
Explore cómo los maestros y los proveedores de cuidado infantil familiar pueden apoyar la alfabetización emocional en bebés y niños pequeños. Identificar estrategias prácticas para ayudar a los bebés y niños pequeños a regular sus emociones.
El desarrollo social y emocional saludable en los bebés y niños pequeños es fundamental para el desarrollo saludable en todas las demás áreas. La investigación muestra que fomentar relaciones positivas es clave para un desarrollo saludable.
La temporada 2022-2023 de Tiempo para los maestros explora enfoques positivos y proactivos para los comportamientos desafiantes que se centran en desarrollar habilidades sociales y emocionales con niños pequeños con el uso del Marco del Modelo Piramidal.
Explore estrategias y recursos que los coaches pueden usar para apoyar al personal que recibe el coaching en el fomento de interacciones positivas. Aplicar habilidades de coaching a través de una actividad guiada basada en prácticas de relación eficaces.