Revise este recurso para obtener estadísticas descriptivas de los datos del Instrumento de Pre-K para las observaciones maestro-niño del Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®, sigla en inglés) del 2019 a nivel de concecionario.
El personal de atención y educación temprana puede utilizar esta guía para identificar ejemplos de herramientas que pueden utilizarse para medir los resultados de la participación de las familias y las relaciones con las familias.
Explore los resúmenes de las estadísticas descriptivas de los datos anteriores y actuales del Sistema de Puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®) a nivel del concesionario.
Explore este recurso para obtener estadísticas descriptivas de los datos del Instrumento de Pre-K para las observaciones maestro-niño del Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®, sigla en inglés) del 2018 a nivel de beneficiario.
Head Start Family and Child Experiences Survey [Encuesta sobre las experiencias de las familias y los niños de Head Start, en inglés] (FACES, sigla en inglés), 1997-2022 es un estudio longitudinal de los programas Head Start de todo el país. En ella se describen las características, el bienestar y el desarrollo de los niños y las familias al principio del año programático de Head Start. Como retrato nacional de la población que Head Start sirve, proporciona información a considerar a la hora de evaluar las necesidades y de establecer los objetivos nacionales para el programa.
La Encuesta sobre las experiencias de las familias y los niños de Early Head Start, (Baby FACES), es un estudio longitudinal de los programas Early Head Start de todo el país. Baby FACES describe las características, el bienestar y el desarrollo de niños y familias al principio del año programático. Como retrato nacional de la población que Early Head Start sirve, proporciona información a considerar a la hora de evaluar las necesidades y de establecer los objetivos nacionales para el programa.
Durante el año programático 2016-2017, la Oficina Nacional de Head Start (OHS, sigla en inglés) utilizó el Instrumento de Pre-K para las observaciones maestro-niño del Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®) durante sus revisiones en los centros de los concesionarios. Este documento proporciona estadísticas descriptivas de los datos de CLASS® para el año 2017, a nivel de concesionario.
Las Normas de Desempeño del Programa Head Start prescriben la gestión de los datos del programa y respaldan la disponibilidad, usabilidad, integridad y seguridad de estos. Los programas deben establecer procedimientos para la gestión de datos y a través de la evaluación continua, supervisar el progreso eficazmente para abordar las necesidades del programa, evaluar el cumplimiento de las normas y lograr los objetivos del programa en forma exitosa.
Explore esta presentación gráfica sobre los datos contenidos en la Base de Datos Geoespacial de HRSA (sigla en inglés) y utilice el mapa, el cual muestra los datos en un contexto geográfico.
Conozca cómo los programas Head Start pueden usar los datos de una manera eficaz para tomar decisiones estratégicas que refuercen el éxito de los niños y las familias a los que proveen servicios.