Panorama nacional de las puntuaciones de CLASS® de los concesionarios en 2017

Durante el año programático 2016-2017, la Oficina Nacional de Head Start (OHS, sigla en inglés) utilizó el Instrumento de Pre-K para las observaciones maestro-niño del Sistema de puntuación de las evaluaciones en el aula (CLASS®) durante sus revisiones en los centros de los concesionarios. Este documento proporciona estadísticas descriptivas de los datos de CLASS® para el año 2017, a nivel de concesionario.

Panorama nacional de las puntuaciones de CLASS® de los concesionarios en 2016

Durante el año programático 2015-2016, la Oficina Nacional de Head Start (OHS) utilizó el Instrumento de Pre-K para las observaciones maestro-niño del Sistema de puntuación de las evaluaciones de las aulas (CLASS®) durante sus revisiones en el lugar de los concesionarios. Los revisores fiables de CLASS® visitaron una muestra aleatoria de aulas de preescolar para obtener las puntuaciones a nivel de concesionario. Este documento proporciona estadísticas descriptivas de los datos de CLASS® para el año 2016, a nivel de concesionario (en inglés).

Datos y supervisión continua

Las Normas de Desempeño del Programa Head Start prescriben la gestión de los datos del programa y respaldan la disponibilidad, usabilidad, integridad y seguridad de estos. Los programas deben establecer procedimientos para la gestión de datos y a través de la evaluación continua, supervisar el progreso eficazmente para abordar las necesidades del programa, evaluar el cumplimiento de las normas y lograr los objetivos del programa en forma exitosa.

Informes de investigación

Head Start ha patrocinado la investigación a través de la Oficina de Planificación, Investigación y Evaluación (OPRE, sigla en inglés) para guiar el mejoramiento del programa de Head Start y Early Head Start, así como de la programación y desarrollo para la primera infancia.

Informe de Datos Actualizados del Programa (PIR)

La Oficina de Head Start Reporte de Información del Programa (PIR) proporciona datos completos sobre los servicios, el personal, los niños y las familias atendidas por los programas Head Start y Early Head Start en todo el país. Se requiere que todos los concesionarios y los delegados presenten el informe PIR para los programas de Head Start y Early Head Start.

Participación de la familia y la evaluación continua del niño

Las asociaciones entre los padres y el personal es fundamental para que los niños obtengan el éxito actual y futuro en la preparación escolar y en la vida. Descubra cómo los programas pueden compartir información con las familias sobre el aprendizaje y progreso hacia los resultados de la preparación escolar de los niños.