Instrucciones para la identificación de peligros en los programas de cuidado y educación en la primera infancia

El mapeo de riesgos es un proceso que los programas Head Start pueden utilizar después de que ocurra una lesión. Este ayuda a que se: 1) identifiquen lugares con alto riesgo de lesiones; 2) determinen sistemas y servicios que necesitan fortalecerse; 3) desarrolle un plan de medidas correctivas y 4) incorpore la seguridad y la prevención de lesiones en las actividades de supervisión continua. Los mapas de riesgo se emplean eficazmente en la planificación para las emergencias relacionadas con los desastres naturales. También se utilizan para aislar los lugares donde haya brotes de enfermedades y determinar donde más se necesitan los esfuerzos de prevención.

Seguridad y prevención de lesiones - Consejos para las familias

La seguridad y prevención de lesiones para los niños pequeños se trata de:

  • Hacer que los niños se encuentren en lugares seguros para crecer y aprender
  • Proteger a los niños del peligro
  • Enseñar a los niños qué hacer para estar seguros (en inglés)

Cómo el humo de segunda mano afecta la salud de su familia

Esta hoja de consejos ofrece información sobre los peligros de la exposición de los niños al humo de segunda mano. Utilice los hechos en esta hoja de consejos para aprender lo que puede suceder si los padres exponen a sus hijos al humo de segunda mano.

Consejos para proteger a los niños: Una guía de desarrollo - Niños pequeños (de 1 a 3 años)

Los primeros años de un niño son un momento en que está desarrollando habilidades en todas las áreas. Se acuerdan de lo que aprenden y lo comparten con los demás. Comprenden más profundamente las cosas, toman decisiones y se relacionan con los demás en nuevas maneras. Los cambios en su desarrollo físico, cognitivo y socio-emocional los ayudan a construir nuevas habilidades que los preparan para la escuela y aprendizaje más adelante.

Consejos para proteger a los niños: Una guía de desarrollo - Niños en edad preescolar

Para cuando están en edad preescolar, los niños son más independientes en su juego y su capacidad para satisfacer sus propias necesidades. Se centran en el aprendizaje de reglas y rutinas para saber lo que es seguro y apropiado. Su diálogo constante con los compañeros y los cuidadores les ayuda a formar ideas específicas acerca de lo que es seguro y por qué.

Consejos para proteger a los niños: Una guía de desarrollo - Bebés pequeños

Los bebés dependen de sus cuidadores para la comida, el calor y el cuidado y para satisfacer necesidades tan básicas como comer, cambiar pañales, dormir y los vínculos afectivos. Pero todos los bebés son únicos. Algunos bebés pueden tranquilizarse fácilmente y son capaces de calmarse rápidamente por sí mismos.

Estrategias para fomentar entornos para el sueño seguro en los programas de Educación Infantil

La Dra. Rachel Moon, experta en el síndrome de muerte súbita del lactante (SIDS, sigla en inglés), presenta las recomendaciones actualizadas 2016 realizadas por el Grupo de trabajo de la Academia Americana de Pediatría (AAP, siglas en inglés) que abordan las prácticas de sueño seguro en los programas de educación en la primera infancia (ECE, sigla en inglés). Los consultores del cuidado de salud infantil (CCHC, sigla en inglés) pueden explorar este webinario a fin de aprender las prácticas actuales para fomentar entornos de sueño seguro. Aprenda acerca de la investigación que avala estas recomendaciones, además de consejos para la falta del sueño, áreas para dormir, aparatos para sentarse y mucho más (en inglés).