Evaluación del programa para niños que aprenden en dos idiomas (DLLPA)

¿Cuál es su propósito?

La herramienta DLLPA es una autoevaluación para programas de Head Start, cuidado infantil y prekínder. Esta herramienta ayuda a evaluar los sistemas y servicios de gestión para asegurar la participación plena y eficaz de los niños DLL y sus familias. De hecho, se exige un enfoque coordinado en Subparte J — Gestión de programas y mejoramiento de la calidad, 45 CFR § 1302 de las Normas de Desempeño del Programa Head Start (HSPPS, sigla en inglés). Integre la herramienta DLLPA dentro de los esfuerzos de mejora continua de su programa. Como parte del ciclo de planificación de su programa, puede proporcionar información que aclare o amplíe los datos recopilados de otras fuentes, incluidas otras herramientas de evaluación de programas. Es otro recurso para la caja de herramientas de su programa.

La herramienta DLLPA se centra en la mejora continua en la prestación de servicios de Head Start y Early Head Start a los niños que son DLL y sus familias. Sustituye la Lista de verificación para la preparación del programa versión 5 (PPC5, sigla en inglés) y la Lista de verificación de capacidad organizativa (OCC, sigla en inglés).

El uso de la herramienta DLLPA le permite a su programa:

  • Revisar los fundamentos de las HSPPS para lograr un enfoque coordinado para los niños que son DLL.
  • Centrarse en los sistemas y servicios que apoyan un enfoque coordinado de todo el programa para los niños que son DLL.
  • Destacar los puntos fuertes del enfoque coordinado de su programa.
  • Evaluar la integración de prácticas que sean cultural y lingüísticamente receptivas para todos los niños.
  • Identificar prioridades para mejorar la gestión del programa y los servicios de calidad.
  • Generar una reflexión creativa y abierta para los próximos pasos.
  • Acceder a recursos relacionados.

Tome la Evaluación del programa DLL

Tema:Cultura e idioma

Resource Type: Artículo

Last Updated: August 27, 2018