Estos episodios se centran en lograr que las aulas sean más receptivas desde un punto de vista cultural y lingüístico, basando el currículo y la toma de decisiones educacionales en torno al conocimiento, habilidades e intereses de los niños en edad preescolar.
Los niños están a cargo: Los niños guían el currículo
Creación de un entorno receptivo para los niños pequeños
Hablemos de ello: Interacciones maestro-niño
¿Podemos ser amigos? Las interacciones entre los compañeros y el currículo del programa
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Resource Type: Artículo
National Centers: Desarrollo, Enseñanza y Aprendizaje en la Primera Infancia
Última actualización: December 3, 2019