Pasar al contenido principal
  • Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE. UU.
  •  
  • Administración para Niños y Familias
  • Contáctenos
  • 1-866-763-6481
  • English
Centro de Aprendizaje y Conocimiento en la Primera Infancia
  • Quiénes somos
    • Quiénes somos
      • Oficina Nacional de Head Start
      • Centros Nacionales de Capacitación y Asistencia Técnica
      • Próximos eventos (en inglés)
      • Portal de empleo (en inglés)
    • Programas
      • Programas de Head Start
      • Oficinas de Colaboración de Head Start y sistemas estatales
  • Temas
    • Enfoques transversales
      • Cultura e idioma
      • Datos y supervisión continua
      • Desarrollo profesional
      • Preparación escolar
    • Educación y desarrollo infantil
      • Pruebas de detección sistemática y evaluaciones funcionales de los niños
      • Niños con discapacidades
      • Currículo
      • Entornos de aprendizaje
      • Prácticas docentes
      • Transiciones
    • Familia y comunidad
      • Compromiso de la comunidad
      • Compromiso de la familia
      • Apoyo y bienestar familiar
      • Asociaciones locales de la primera infancia
      • Crianza de los hijos
      • Embarazo
    • Salud
      • Administración de los servicios de salud
      • Salud mental
      • Nutrición
      • Salud oral
      • Salud física
      • Prácticas de seguridad
    • Administración del programa
      • Elegibilidad (ERSEA)
      • Instalaciones
      • Gestión fiscal
      • Recursos humanos
      • Liderazgo organizativo
      • Planificación del programa
      • Transporte
    • Procedimientos de administración federal
      • Sistema de Renovación de las Designaciones
      • Supervisión federal
      • Solicitud de subvenciones
  • Políticas y Reglamentos
    • Políticas y Reglamentos de Head Start
      • Ley de Head Start
      • Normas de Desempeño del Programa Head Start (HSPPS)
      • Reglamentos fiscales
      • Instrucciones del Programa
      • Memorandos de Información
      • Exploración de las Normas de Desempeño del Programa Head Start
    • Políticas y Reglamentos del Cuidado Infantil
      • Licencias estatales (en inglés)
      • Reglamentos federales de CCDF (en inglés)
Vea la información actualizada más reciente de la Oficina Nacional de Head Start sobre el COVID-19

Breadcrumb

  1. Página de inicio
  2. Informe del consumidor sobre el currícul...
Compartir
  • Abra una interfaz de intercambio de correo electrónico
  • Abra para compartir en Facebook
  • Abra para compartir en Twitter
  • Abra para compartir en Pinterest
  • Abra para compartir en LinkedIn

Escriba el contenido de su correo electrónico a continuación y luego, seleccione su cliente de correo electrónico para enviar el mensaje.




Envíe su mensaje usando:


Imprimir
star

◀ Informe del consumidor sobre el currículo

Cuidado infantil familiar

Criterios para los currículos de bebés y niños pequeños
Criterios para los currículos de preescolar
Proceso de revisión
Comprensión de las valoraciones
Acerca del Informe del consumidor sobre el currículo
Cómo explorar el Informe del consumidor sobre el currículo
Criterios para los currículos de cuidado infantil familiar
Cómo utilizar este informe
Criterios para los currículos eficaces
Criterios para los currículos basados en el hogar

Sobre este Informe

Cómo utilizar este informe
Cómo explorar el Informe del consumidor sobre el currículo
Criterios para los currículos eficaces
Proceso de revisión
Comprensión de las valoraciones
  • Currículos
  • Criterios
  • Comparar
  • Todas las valoraciones

Todas las valoraciones

¿Qué significan las valoraciones?

  • Four star rating graphic Evidencia completa
  • Three star rating graphic Evidencia moderada
  • Two star rating graphic Evidencia mínima
  • One star rating graphic Sin evidencia

Criterio 1

Base empírica para los resultados del niño

Criterio 2

Currículo basado en la investigación

Criterio 3

Alcance y secuencia

Criterio 4

Alineación con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF)

Criterio 5

Metas de aprendizaje para los niños

Criterio 6

Entornos de aprendizaje y rutinas

Criterio 7

Evaluación continua del niño

Criterio 8

Compromiso de los padres y las familias

Criterio 9

Interacciones y experiencias de aprendizaje

Criterio 10

Receptividad cultural

Criterio 11

Receptividad lingüística

Criterio 12

Individualización para niños con discapacidades, sospecha de retrasos u otras necesidades especiales

Criterio 13

Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades

Criterio 14

Desarrollo profesional y materiales para apoyar la implementación

El Creative Curriculum® para el cuidado infantil familiar, 3.ª edición
Base empírica para los resultados del niño
One star rating graphicSin evidencia
Currículo basado en la investigación
Four star rating graphicEvidencia completa
Alcance y secuencia
Four star rating graphicEvidencia completa
Alineación con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF)
Four star rating graphicEvidencia completa
Metas de aprendizaje para los niños
Four star rating graphicEvidencia completa
Entornos de aprendizaje y rutinas
Four star rating graphicEvidencia completa
Evaluación continua del niño
Four star rating graphicEvidencia completa
Compromiso de los padres y las familias
Four star rating graphicEvidencia completa
Interacciones y experiencias de aprendizaje
Four star rating graphicEvidencia completa
Receptividad cultural
Three star rating graphicEvidencia moderada
Receptividad lingüística
Four star rating graphicEvidencia completa
Individualización para niños con discapacidades, sospecha de retrasos u otras necesidades especiales
Four star rating graphicEvidencia completa
Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades
Four star rating graphicEvidencia completa
Desarrollo profesional y materiales para apoyar la implementación
Four star rating graphicEvidencia completa
El currículo de Gee Whiz para el cuidado infantil familiar
Base empírica para los resultados del niño
One star rating graphicSin evidencia
Currículo basado en la investigación
Two star rating graphicEvidencia mínima
Alcance y secuencia
Two star rating graphicEvidencia mínima
Alineación con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF)
Two star rating graphicEvidencia mínima
Metas de aprendizaje para los niños
Three star rating graphicEvidencia moderada
Entornos de aprendizaje y rutinas
Two star rating graphicEvidencia mínima
Evaluación continua del niño
Two star rating graphicEvidencia mínima
Compromiso de los padres y las familias
Two star rating graphicEvidencia mínima
Interacciones y experiencias de aprendizaje
Two star rating graphicEvidencia mínima
Receptividad cultural
Two star rating graphicEvidencia mínima
Receptividad lingüística
Two star rating graphicEvidencia mínima
Individualización para niños con discapacidades, sospecha de retrasos u otras necesidades especiales
Two star rating graphicEvidencia mínima
Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades
Two star rating graphicEvidencia mínima
Desarrollo profesional y materiales para apoyar la implementación
Three star rating graphicEvidencia moderada

El gráfico de esta página muestra las mejores valoraciones de todos los currículos en todos los criterios. Desafortunadamente, este es demasiado grande para ser visualizado en una pantalla pequeña.

Visualice en una ventana más grande o compare dos currículos a la vez usando Comparar.

Centro de Aprendizaje y Conocimiento en la Primera Infancia

Conéctese

Facebook Twitter

Helpful Links

  • Solicitud de subvenciones
  • Centros Nacionales de Capacitación y Asistencia Técnica
  • Oficinas de colaboración de Head Start
  • Suscríbase
  • Archivo

Quick Links

  • Inicio de sesión de ECLKC
  • Localizador de Head Start
  • Contáctenos
  • MyPeers
  • Coaching Companion
  • iPD

Agencies

  • HHS.gov
  • ACF.HHS.gov
  • Oficina Nacional de Head Start
  • GobiernoUSA.gov
  • Política de privacidad
  • Ley de Libertad de Información
  • Accesibilidad
  • Relevo de responsabilidad
  • Política de Divulgación de Vulnerabilidad
  • Visores y reproductores
Las marcas denominativas y los logotipos de Head Start® y Early Head Start® son marcas registradas de propiedad del Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE. UU. (HHS, sigla en inglés)
Loading...