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Criterio 2

Currículo basado en la investigación

Criterio 3

Alcance y secuencia

Criterio 4

Alineación con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF)

Criterio 5

Metas de aprendizaje para los niños

Criterio 6

Evaluación continua del niño

Criterio 7

Compromiso de los padres y las familias

Criterio 8

Desarrollo profesional y materiales para apoyar la implementación

Criterio 9

Interacciones y experiencias de aprendizaje

Criterio 10

Entornos de aprendizaje y rutinas

Criterio 11

Receptividad cultural

Criterio 12

Receptividad lingüística

Criterio 13

Individualización para niños con discapacidades, sospecha de retrasos u otras necesidades especiales

Criterio 14

Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades

Big Day for PreK™
Base empírica para los resultados del niño
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Alcance y secuencia
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Alineación con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF)
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Desarrollo profesional y materiales para apoyar la implementación
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Interacciones y experiencias de aprendizaje
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Entornos de aprendizaje y rutinas
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Receptividad cultural
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Receptividad lingüística
Three star rating graphicEvidencia moderada
Individualización para niños con discapacidades, sospecha de retrasos u otras necesidades especiales
Three star rating graphicEvidencia moderada
Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades
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Connect4Learning®
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Currículo basado en la investigación
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Alcance y secuencia
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Evaluación continua del niño
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Interacciones y experiencias de aprendizaje
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Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades
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Secuencia de preescolar de Core Knowledge®
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Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades
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Creative Curriculum® para preescolar, 6.ª edición
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Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades
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Curiosity Corner, 2.ª edición
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Currículo de preescolar: Learn Every Day™
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Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades
Two star rating graphicEvidencia mínima
Currículo de prekínder en línea de Galileo®
Base empírica para los resultados del niño
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Currículo basado en la investigación
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Evaluación continua del niño
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Currículo preescolar de HighScope
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Receptividad lingüística
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Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades
Four star rating graphicEvidencia completa
DLM Early Childhood Express®
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Alineación con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF)
Two star rating graphicEvidencia mínima
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Evaluación continua del niño
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Three star rating graphicEvidencia moderada
Desarrollo profesional y materiales para apoyar la implementación
Two star rating graphicEvidencia mínima
Interacciones y experiencias de aprendizaje
Three star rating graphicEvidencia moderada
Entornos de aprendizaje y rutinas
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Frog Street Pre-K
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Frog Street Threes
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Maravillas
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Currículo basado en la investigación
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Alineación con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF)
Four star rating graphicEvidencia completa
Metas de aprendizaje para los niños
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Four star rating graphicEvidencia completa
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Receptividad cultural
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Receptividad lingüística
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Individualización para niños con discapacidades, sospecha de retrasos u otras necesidades especiales
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Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades
Four star rating graphicEvidencia completa
Opening the World of Learning™ (OWL) ©2014
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Individualización basada en intereses, fortalezas y necesidades
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Pre K for ME
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Sistema de Aprendizaje prekindergarten The InvestiGator Club® 2018
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Sistema de aprendizaje The InvestiGator Club® Just for Threes 2018
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