Las habilidades, conocimientos, formaciones y capacidades de los niños pequeños varían entre ellos. La enseñanza eficaz requiere una enseñanza individualizada y oportunidades de aprendizaje para todos los niños, además de participar y prosperar en los entornos de aprendizaje temprano. La instrucción individualizada de los niños que necesitan más apoyo ayuda a consolidar la enseñanza eficaz para los niños con discapacidades y otras necesidades especiales en todos los dominios del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños. La utilización de los objetivos del Plan de Servicios Familiares Individualizados (IFSP, sigla en inglés) y del Programa de Educación Individualizada (IEP, sigla en inglés) es parte de una enseñanza efectiva e individualizada que crea entornos de inclusión para apoyar los resultados positivos de los niños.
Prevención de la suspensión y expulsión (en inglés)
En este número del boletín , encontrará recursos para apoyar a los niños pequeños con comportamientos desafiantes o sospechas de retrasos en las áreas de competencia social, emocional y conductual.
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Palabras clave:Niños con discapacidades
Resource Type: Página temática
Last Updated: December 13, 2018