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Instrucción

tres niños y una maestra en el patioLas prácticas de instrucción se refieren a la enseñanza y oportunidades de aprendizaje especializadas, intencionales y sistemáticas que apoyan la educación y el desarrollo de los niños, especialmente aquellos en riesgo de discapacidades o que hayan sido diagnosticados con discapacidades. Estas prácticas están alineadas con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés) en los siguientes dominios: Enfoques de Aprendizaje, Desarrollo Social y Emocional, Lenguaje y Comunicación. Infórmese más sobre las prácticas recomendadas relacionadas con la instrucción de la División de la primera infancia (en inglés).

Los recursos a continuación se organizan en base a su nivel de impacto para el aprendizaje y son solo una muestra de los recursos disponibles en estas prácticas.

Nivel de conciencia del conocimiento

Los recursos que entran en esta categoría proporcionan información básica y no incluyen actividades que atraen a los participantes a responder o reflexionar. Incluyen listas de verificación y webinarios archivados.

Ilustraciones y apoyos en el salón de clases
Encuentre una serie de ayudas visuales que los maestros pueden utilizar para aumentar la comprensión y la participación del niño en el aula. Las ilustraciones incluyen dibujos sobre el horario cotidiano, pistas para resolver problemas, tareas del aula, expectativas sobre el comportamiento y más. Estos pueden descargarse e imprimirse.

Modificaciones al currículo: Una introducción
Vea este breve resumen de las modificaciones al currículo. Aprenda los ocho tipos diferentes de modificaciones que el personal puede hacer para satisfacer las necesidades individuales de los niños en el aula. Explore los materiales de apoyo para utilizar los consejos y las herramientas en sus prácticas cotidianas.

Apoyo de los adultos
Este conjunto de materiales de capacitación ofrece estrategias para el apoyo de los adultos que se pueden emplear para aumentar la participación de los niños que necesitan mayores apoyos o retos. Se proveen enlaces a los materiales de respaldo, los cuales incluyen consejos, herramientas y recursos para maestros, supervisores y capacitadores.

Apoyos invisibles
Vea este conjunto de materiales de capacitación que ofrece estrategias para usar los apoyos invisibles para aumentar la participación de los niños que necesitan mayores apoyos o reto Se proveen enlaces a los materiales de respaldo, los cuales incluyen consejos, herramientas y recursos para maestros, supervisores y capacitadores.

Apoyos de los compañeros
Descubra estrategias para utilizar el apoyo de los compañeros para aumentar la participación de los niños que necesitan más apoyo o retos. Vea ejemplos de cómo se llevan a cabo las estrategias en el aula. Los materiales de respaldo incluyen consejos para maestros y supervisores, recursos útiles y materiales del conjunto de capacitación para los capacitadores.

Llevarlo a la práctica
Revise las estrategias para crear planes para utilizar las modificaciones al currículo para ayudar a los niños a participar en el aula. Se proveen enlaces a los materiales de respaldo, los cuales incluyen una matriz de actividades para las modificaciones, una hoja de consejos sobre las modificaciones y formularios de evaluación para los maestros, recursos y herramientas útiles para los supervisores.

Resumen de la capacitación de 15 minutos sobre la inclusión
Lea un breve resumen sobre los recursos de capacitación de 15 minutos, diseñados para ayudar a los programas de Head Start a incluir a los niños con discapacidades en sus aulas y en otros programas.

Centro de Head Start para la inclusión (en inglés)
Obtenga más información sobre el Centro de Head Start para la inclusión, el cual proporciona al personal docente de Head Start la oportunidad de aprender prácticas innovadoras y basadas en la investigación para mejorar su trabajo con niños que tienen discapacidades.

Relatos sociales
Averigüe qué son los relatos sociales y cómo se pueden utilizar para ayudar a los niños que tienen dificultades con una actividad, rutina o situación específica. Los 11 relatos sociales de una página pueden descargarse, imprimirse y modificarse para que los maestros y los padres los utilicen.

Nivel de adquisición de conocimientos

Los recursos que entran en esta categoría proporcionan información e incluyen actividades que atraen a los participantes a responder o reflexionar.

Matriz de actividades: Organizando al aprendizaje a lo largo del día
Este conjunto de materiales de capacitación presenta la matriz de actividades como una herramienta efectiva a fin de que los maestros organicen oportunidades de aprendizaje para los niños que necesitan apoyos adicionales durante las actividades y rutinas cotidianas del salón de clases. Se comparten ejemplos de cómo la matriz se puede utilizar con las metas de aprendizaje individual de los niños. Los materiales de apoyo para los maestros, supervisores y capacitadores incluyen consejos, herramientas y recursos útiles.

Desglosarlas: Convertir las metas en oportunidades cotidianas de enseñanza
Vea un beve video que muestra cómo desglosar las metas del aprendizaje de los niños en partes más pequeñas para que la enseñanza y el aprendizaje sean más fáciles y manejables. Se proveen enlaces a los materiales de respaldo, los cuales incluyen consejos, herramientas y recursos para maestros, supervisores y capacitadores.

El círculo de la enseñanza
Este breve video presenta el "Círculo de la enseñanza", una estrategia para proporcionar instrucción individualizada a los niños. Este ayuda a identificar el objetivo del aprendizaje individual de los niños y planificar el nivel apropiado de apoyo para que el niño practique este objetivo del aprendizaje. El video también incluye ejemplos del círculo de la enseñanza. Los materiales de respaldo incluyen consejos para maestros y supervisores, recursos útiles y materiales del conjunto de capacitación para los capacitadores.

El Centro de Head Start para la inclusión: Individualizar (en inglés)
Explore una serie de materiales para ayudar a los maestros y supervisores a individualizar en el salón de clase. Los recursos del maestro incluyen estrategias prácticas, guías de planificación, letreros del centro de aprendizaje y recursos útiles. Una guía del supervisor ofrece un modelo para las observaciones en el aula. Se proporciona una lista de verificación del indicador de calidad para que los maestros verifiquen que tengan los elementos fundamentales de un aula de calidad.

Enseñanza y aprendizaje altamente individualizados: Un resumen
Este breve video y los materiales de apoyo presentan los niveles de individualización que pueden ser apropiados para los niños con diversas fortalezas y necesidades. El video describe brevemente tres maneras que el personal puede individualizar su enseñanza, haciendo modificaciones sencillas, proporcionando muchas oportunidades de aprendizaje integrado y usando prácticas docentes más intensivas. Los materiales de respaldo incluyen consejos, herramientas y recursos para maestros, supervisores y capacitadores.

El Centro de asistencia técnica para la intervención socioemocional para niños pequeños (en inglés)
Este sitio web ofrece una variedad de productos gratuitos, recursos y estrategias prácticas para ayudar a los cuidadores, proveedores de servicios y responsables de la toma de decisiones a aplicar las mejores prácticas para mejorar resultados sociales y emocionales para los niños con o en riesgo de retrasos o discapacidades. Los materiales incluyen información sobre el modelo de pirámide para apoyar la competencia del marco socioemocional de los bebés y niños pequeños sobre las prácticas basadas en las evidencias. Muchos materiales están también disponibles en español.

Nivel de maestría

Los instructores, maestros y proveedores de desarrollo profesional pueden utilizar estos recursos para enseñar el contenido y apoyar a otros para desarrollar conocimientos y habilidades relacionados con el contenido.

Apoyos de los adultos
Este conjunto de materiales de capacitación ofrece estrategias para el apoyo de los adultos que se pueden emplear para aumentar la participación de los niños que necesitan mayores apoyos o retos. Se proveen enlaces a los materiales de respaldo, los cuales incluyen consejos, herramientas y recursos para maestros, supervisores y capacitadores.

Apoyos invisibles
Revise las estrategias y ejemplos para usar los apoyos invisibles para aumentar la participación de los niños que necesitan mayores apoyos o retos. Se proveen enlaces a los materiales de respaldo, los cuales incluyen consejos, herramientas y recursos para maestros, supervisores y capacitadores.

Apoyos de los compañeros
Descubra estrategias para utilizar el apoyo de los compañeros para aumentar la participación de los niños que necesitan más apoyo o retos. Vea ejemplos de cómo se llevan a cabo las estrategias en el aula. Los materiales de respaldo incluyen consejos para maestros y supervisores, recursos útiles y materiales del conjunto de capacitación para los capacitadores.

Llevarlo a la práctica
Revise las estrategias para crear planes para utilizar las modificaciones al currículo para ayudar a los niños a participar en el aula. Se proveen enlaces a los materiales de respaldo, los cuales incluyen una matriz de actividades para las modificaciones, una hoja de consejos sobre las modificaciones y formularios de evaluación para los maestros, recursos y herramientas útiles para los supervisores.

Matriz de actividades: Organizando al aprendizaje a lo largo del día
Este conjunto de materiales de capacitación presenta la matriz de actividades como una herramienta efectiva a fin de que los maestros organicen oportunidades de aprendizaje para los niños que necesitan apoyos adicionales durante las actividades y rutinas cotidianas del salón de clases. Se comparten ejemplos de cómo la matriz se puede utilizar con las metas de aprendizaje individual de los niños. Los materiales de apoyo para los maestros, supervisores y capacitadores incluyen consejos, herramientas y recursos útiles.

Desglosarlas: Convertir las metas en oportunidades cotidianas de enseñanza
Aprenda a desglosar las metas del aprendizaje de los niños en partes más pequeñas para que la enseñanza y el aprendizaje sean más fáciles y manejables. Se proveen enlaces a los materiales de respaldo, los cuales incluyen consejos, herramientas y recursos para maestros, supervisores y capacitadores.

El círculo de la enseñanza
Este breve video presenta el "Círculo de la enseñanza", una estrategia para proporcionar instrucción individualizada a los niños y planificar el nivel apropiado de apoyo para que el niño practique este objetivo del aprendizaje. El video también incluye ejemplos del círculo de la enseñanza. Los materiales de respaldo incluyen consejos para maestros y supervisores, recursos útiles y materiales del conjunto de capacitación para los capacitadores.

El Centro de Head Start para la inclusión: Individualizar (en inglés)
Explore una serie de materiales para ayudar a los maestros y supervisores a individualizar en el salón de clase. Los recursos del maestro incluyen estrategias prácticas, guías de planificación, letreros del centro de aprendizaje y recursos útiles. Una guía del supervisor ofrece un modelo para las observaciones en el aula. Se proporciona una lista de verificación del indicador de calidad para que los maestros verifiquen que tengan los elementos fundamentales de un aula de calidad.

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Tema:Niños con discapacidades

Palabras clave:Prácticas docentes

Resource Type: Artículo

Last Updated: June 7, 2018