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Lista de verificación para el administrador de la opción del programa basado en el hogar

Esta lista de verificación define la naturaleza única de la opción del programa basado en el hogar y su eficacia, y ayuda a los directores del programa Early Head Start a evaluar si la opción del programa Head Start basado en el hogar es apropiada para la comunidad que sirven. Al abordar estas preguntas, necesitarán respuestas para tomar la mejor decisión. Nota: Este recurso se encuentra en revisión.

¿Cómo sé qué opción del programa es la adecuada para mi comunidad?
¿La opción de programa basado en el hogar está diseñada para circunstancias particulares de la familia?
Preguntas para responder si está considerando implementar un programa Head Start basado en el hogar en su comunidad o evaluar dicha opción en su agencia
¿Qué hace que la opción de programa basado en el hogar sea eficaz?
Comentarios de los programas
Coordinador de educación comunitaria, escuelas comunitarias Carmen Ainsworth
Presidente del Consejo Tribal Shoshone, Reserva Wind River
Resumen

Ver la versión en PDF: Lista de verificación para el administrador de la opción del programa basado en el hogar (en inglés)

¿Cómo sé qué programa es la adecuada para mi comunidad?

Esta herramienta fue creada para ayudar a evaluar si la opción del programa Head Start basado en el hogar es la correcta para su comunidad. Cada año, bajo su liderazgo, su agencia tiene la oportunidad y la responsabilidad de evaluar cómo los servicios de Head Start responden a las necesidades de las familias en la comunidad. El estudio de la comunidad, llevada a cabo cada tres años (45 CFR 1305), proporciona información esencial sobre las necesidades de las familias y los recursos disponibles en la comunidad. En cada uno de los dos años siguientes a la terminación del estudio de la comunidad, se debe realizar una revisión para determinar si han ocurrido cambios significativos en las necesidades y los recursos disponibles para las familias. Si es así, su agencia debe actualizar su estudio de la comunidad y revaluar las decisiones que se hicieron con respecto a la filosofía y los objetivos de su programa, las opciones del programa Head Start implementadas por su agencia y los criterios del reclutamiento y la selección de las familias.

El estudio de la comunidad proporciona información en las siguientes áreas para ayudar a decidir qué opción del programa es adecuado para las familias en su comunidad:

  • Información demográfica de niños y familias elegibles para Head Start y Early Head Start, incluyendo su número, ubicación geográfica y composición racial y étnica.
  • Programas de cuidado y desarrollo infantil en su comunidad que están sirviendo a niños y familias elegibles para Head Start y Early Head Start, así como el número aproximado servido por cada uno.
  • El número aproximado de niños con discapacidades, el tipo de discapacidades y los recursos que se proporcionan a estos niños por las agencias comunitarias.
  • Las necesidades de educación, salud, nutrición y servicios sociales de los niños y las familias elegibles.
  • Los recursos de la comunidad para atender las necesidades de educación, salud, nutrición y servicios sociales de los niños y familias.

Tomada en conjunto, esta información pinta un panorama de las características únicas de su comunidad y los recursos disponibles para apoyar a futuros padres y las familias de bajos ingresos con niños, desde el nacimiento hasta los 5 años de edad. Su reto es utilizar esta información para tomar decisiones significativas sobre cómo el programa de Head Start o Early Head Start puede apoyar mejor a las familias vulnerables.

¿La opción de programa basado en el hogar está diseñada para circunstancias particulares de la familia?

La opción del programa Head Start basado en el hogar está diseñada para sacar el máximo rendimiento de las oportunidades de aprendizaje en el entorno del hogar. Los servicios basados en el hogar son ideales para algunas familias; otras se benefician más con programas basados en centros y otras están mejor apoyadas en una combinación de entornos, basados en el hogar y en el centro. Además, los niños pueden pasar de una opción de programa a otra dependiendo de las necesidades y los recursos cambiantes de la familia. Por lo tanto, los programas Head Start y Early Head Start podrían ofrecer múltiples opciones para responder a las necesidades cambiantes de la familia. Los requisitos de personal de Head Start y las opciones del programa en 45 CFR 1306 definen los requisitos específicos para cada opción.

Además, tenga en cuenta que las familias inscritas en las opciones de los programas basados en el centro, combinadas o diseñadas localmente también pueden recibir visitas domiciliarias para mejorar dichos servicios. Sin embargo, en estas circunstancias, los niños no están inscritos en la opción de programa basado en el hogar. Los requisitos específicos para la opción del programa basado en el hogar en 45 CFR 1306.33 son sólo para niños que están inscritos en dicha opción. Las visitas domiciliarias que se realizan para realzar las opciones de los programas basados en el centro, opciones combinadas o de diseño local se llevan a cabo de acuerdo con la opción particular del programa en la que un niño está matriculado y se basan en las necesidades de la familia.

La opción del programa basado en el hogar es único y eficaz porque permite que los proveedores de los servicios:

  • Trabajen en el entorno donde los niños y las familias están más cómodos y conocen, para que puedan apoyar las oportunidades de aprendizaje que los niños experimentan cada día cuando utilizan artículos domésticos y participan en las rutinas diarias;
  • Sean flexibles y ofrezcan servicios y apoyo para el desarrollo infantil cuando sea práctico para las familias;
  • Trabajen con familias cuyas circunstancias de vida podrían impedirles participar en entornos más estructurados, incluyendo situaciones de depresión materna, abuso de sustancias u otras situaciones estresantes severas y
  • Proporcionen apoyo a las familias de las comunidades rurales que de otra manera no podrían recibir servicios debido a las largas distancias para llegar a los proveedores de servicios basados en el centro.

La visita domiciliaria es una estrategia para la prestación de servicios; no es un servicio en sí. Los servicios que su agencia presta en la opción del programa Head Start basado en el hogar incluyen la gama completa de servicios integrales de Head Start, incluyendo servicios médicos, dentales y de salud mental; desarrollo infantil y educación; asociaciones familiares y establecimiento de metas; y las colaboraciones comunitarias para satisfacer las necesidades adicionales de la familia. Estos servicios son proporcionados por el visitador del hogar o coordinados a través de referidos a los socios comunitarios. Por lo tanto, considere cuidadosamente cómo los sistemas de gestión de su agencia para la planificación, mantenimiento de registros, informes, comunicaciones y autoevaluación están diseñados para apoyar los servicios basados en el hogar.

Preguntas a responder si está considerando implementar un programa Head Start basado en el hogar en su comunidad o evaluar dicha opción en su agencia

  1. ¿Hay un número significativo de padres o tutores legales (p. ej., padres, padres de adopción temporal o abuelos custodios) en su comunidad, disponibles para participar con sus hijos en sus hogares, según lo requieren las Normas de Desempeño del Programa Head Start?
    Los servicios de la opción de programa basado en el hogar están diseñados para los padres y sus hijos juntos. Los proveedores del cuidado infantil y otros cuidadores temporales no pueden sustituir a los padres durante las visitas domiciliarias [45 CFR 1306.33 (b)]. Los padres deben estar comprometidos y poder reforzar los objetivos de desarrollo del niño durante el tiempo entre las visitas al hogar recreando las experiencias de aprendizaje que se producen durante las visitas domiciliarias.
  2. ¿Están las Normas de Desempeño del Programa Head Start?
    Los visitadores del hogar son responsables de realizar visitas domiciliarias semanales de 90 minutos de duración (45 CFR 1306.33). La duración y frecuencia de las visitas al hogar son necesarias para lograr los resultados de desarrollo infantil del programa Head Start. Tenga en cuenta que la normativa federal en 45 CFR 1306.33 que especifican el número anual de visitas domiciliarias y experiencias de socialización se basan en un programa preescolar de Head Start de 9 meses de duración. Se espera que los programas de Head Start y Early Head Start que ofrecen servicios durante todo el año ajusten esos números para proporcionar visitas semanales en casa y dos experiencias de socialización por mes durante los 12 meses del año. Si un número significativo de familias no están disponibles para la frecuencia de las visitas domiciliarias requeridas por las Normas de Desempeño del Programa Head Start, usted debe revaluar si el programa basado en el hogar es el modelo de programa apropiado para satisfacer las necesidades de las familias.
  3. ¿Qué obstáculos adicionales podrían impedir que las familias participen plenamente en el programa basado en el hogar?
    Considere la diversidad cultural de su comunidad. Los distintos orígenes culturales pueden influir en cómo las familias responden a los proveedores de servicios en sus hogares. Reúna información de las familias elegibles sobre su interés y necesidad de servicios basados en el hogar.

    ¿Cómo han afectado las políticas relacionadas con la asistencia pública a su comunidad? Si la mayoría de las familias elegibles de Head Start está ahora en la fuerza laboral, tal vez su comunidad tenga una mayor necesidad de cuidado infantil de alta calidad. En ese caso, un programa de Head Start basado en el centro podría satisfacer mejor las necesidades de la comunidad.

    Un elemento importante de la opción del programa basado en el hogar es la participación familiar en experiencias de socialización quincenal fuera del hogar. ¿Está disponible el transporte público para las familias que carecen de su propio transporte o puede su agencia proporcionarlo? ¿Tiene asociaciones comunitarias que puedan ofrecer un espacio adecuado para las experiencias de socialización? Identifique los obstáculos que las familias pueden enfrentar con este aspecto del programa basado en el hogar y los recursos que su agencia tiene para superarlos.

  4. ¿Su agencia está comprometida con las prácticas de contratación, oportunidades de desarrollo profesional y métodos de supervisión para asegurarse de un personal adecuadamente capacitado?
    El trabajo del visitador del hogar es complejo. Los visitadores deberán poseer una amplia gama de conocimientos y habilidades. Deberán saber cómo trabajar con niños y adultos, así como facilitar las experiencias grupales. Su agencia debe contar con una serie de experiencias de capacitación y desarrollo profesional para respaldar a los visitantes del hogar en sus roles tanto en el hogar como durante los grupos de socialización. Además, la naturaleza intensiva e interpersonal del trabajo exige un tipo particular de supervisión de apoyo. Los visitadores del hogar necesitan una relación fuerte y confiable con un supervisor que ofrezca oportunidades regulares para reflexionar sobre el trabajo de los visitadores con las familias. Los visitadores del hogar y sus supervisores deben tener tiempo suficiente para participar en este importante proceso.
  5. ¿Su agencia está comprometida con el enfoque del currículo que se detalla en las Normas de Desempeño del Programa Head Start?
    El enfoque de su programa sobre el currículo determina cómo los visitadores del hogar ofrecen servicios de educación y desarrollo infantil. El currículo, definido en 45 CFR 1304.3(a)(5), es plan escrito de su programa que incluye las metas del desarrollo y aprendizaje de los niños, las experiencias a través de las cuales se logran estas metas, lo que los miembros del personal y padres hacen para ayudar a los niños para alcanzar estas metas, y los materiales necesarios para apoyar y llevar a cabo el currículo. El currículo debe basarse en principios sólidos de cómo los niños crecen y aprenden y deben ser coherentes con los requisitos de las Normas de Desempeño del Programa Head Start. No es suficiente tomar un conjunto de actividades empaquetadas y usarlas como currículo de su programa. Los materiales empaquetados pueden ser herramientas útiles para que los visitadores del hogar obtengan ideas sobre las experiencias de aprendizaje, pero no son adecuadas para el enfoque integral de la planificación curricular tal como se describe en las normas federales.

¿Qué hace que la opción del programa basado en el hogar sea eficaz?

La intensidad de los servicios es un factor crítico en la capacidad de su programa para lograr los resultados esperados. La intensidad de los servicios basados en el hogar se mide por la frecuencia y duración de las visitas domiciliarias, así como por la medida en que las familias pueden recrear y desarrollar las experiencias de desarrollo infantil entre las visitas domiciliarias. Por lo tanto, su agencia y la familia deben estar comprometidos con los requisitos para la opción del programa basado en el hogar de 45 CFR 1306 de las Normas de Desempeño del Programa Head Start.

Otro elemento de la efectividad de un programa basado en el hogar es lo que los visitantes del hogar realmente hacen en una visita. Su agencia debe estar comprometida con las prácticas de contratación y oportunidades de desarrollo profesional que preparan y apoyan plenamente a los visitadores del hogar para cumplir con los servicios de desarrollo de la primera infancia y de salud, las asociaciones familiares y comunitarias, así como el diseño de programas y los requisitos administrativos de las Normas de Desempeño del Programa Head Start (45 CFR 1304). (Ver el Manual del visitador del hogar y Manual del supervisor del programa basado en el hogar para obtener información más detallada).

Comentarios de los programas

"Las Normas de Desempeño del Programa Head Start son una herramienta tan valiosa porque... se está realmente armando una organización que es tan completa y tiene una profundidad comparable a cualquier empresa o agencia de servicios... porque abarca todo en los servicios a los niños y las familias". - Coordinador de educación comunitaria, escuelas comunitarias Carmen Ainsworth, Flint, MI

"Queremos mantener los puntos fuertes de lo que la generación anterior hizo hace 30 años... pero también nos damos cuenta de que es un proceso dinámico y que como... la sociedad en general cambia, necesitamos cambiar con ella...." -Presidente del Consejo, Tribal Shoshone, Reserva de Wind River, WY

Resumen

El primer paso en la construcción de un programa de visitas al hogar de calidad es asegurarse de que se está llegando a las familias para las cuales está diseñado. A continuación, se debe equipar a los miembros del personal con las herramientas que necesitan para hacer su trabajo de la mejor manera posible — experiencias continuas de capacitación y desarrollo profesional, supervisión de apoyo, recursos concretos y recompensas tangibles. Por último, reconozca que las necesidades de la familia y los recursos comunitarios están en constante movimiento y evalúan periódicamente si la opción del programa basado en el hogar es la mejor manera de apoyar a los niños pequeños y sus familias en su comunidad.

Tema:Planificación del programa

Palabras clave:Opciones del programa

Resource Type: Artículo

Program Option: Basados en el hogar

Audience: Directores y gerentes

Last Updated: June 13, 2018