Planificación del programa

Gestión del programa y mejora constante de la calidad

Personas analizando algo.¡Las funciones de un supervisor basado en el hogar son muchas y muy variadas! Además de contratar a los visitadores del hogar y apoyarlos a través de observaciones, la supervisión reflexiva, el desarrollo profesional y otros medios, usted está involucrado en muchas facetas de la gestión de programas. Por ejemplo, usted:

  • Atiende los sistemas que apoyan los servicios de desarrollo infantil y de la familia.
  • Se asegura de que los sistemas en torno a la elegibilidad, reclutamiento, selección, matrícula y asistencia de niños y familias (ERSEA, sigla en inglés) proporcionen acceso eficaz a su programa.
  • Hace asignaciones estratégicas de visitadores del hogar.
  • Participa en la planificación programática y del presupuesto.
  • Se asegura de que las metas de preparación escolar y las metas de resultados de la familia de su programa sean un reflejo de los niños y las familias y ayuda a establecer una relación entre la prestación de servicios y los resultados.
  • Se asegura de que los servicios se prestan adecuadamente a las familias mediante la supervisión de la documentación y la participación en el proceso de mejora constante.

Usted, además, aboga por el programa basado en el hogar de muchas maneras, por ejemplo, buscando más recursos financieros para apoyar a los visitadores del hogar, mejorando su entorno de trabajo y fortaleciendo las socializaciones en grupo. Usted apoya una perspectiva y una cultura para todo el programa en la que el programa basado en el hogar se considera como una parte beneficiosa de los servicios generales que se ofrecen a la comunidad. Usted también defiende el programa basado en el hogar garantizando una proporción equitativa de los recursos programáticos y la representación plena en el Consejo de políticas y otros cuerpos directivos.