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1302.50 Compromiso de la familia.

(a) Propósito. El programa deberá integrar las estrategias para el compromiso de los padres y la familia en todos los sistemas y servicios del programa a fin de apoyar el bienestar de la familia y promover el aprendizaje y desarrollo de los niños. Se anima a los programas a que desarrollen enfoques innovadores de dos generaciones que respondan a las necesidades prevalentes de las familias en todo su programa para poder aprovechar las asociaciones comunitarias y otras fuentes de financiación.

(b) Enfoque del compromiso de la familia. El programa deberá hacer lo siguiente:

(1) reconocer que los padres son los primeros maestros y criadores de sus hijos e implementar estrategias intencionales para involucrar a los padres en el aprendizaje y desarrollo de sus hijos y apoyar la relación padres-hijos, incluyendo estrategias para la participación del padre;

(2) desarrollar una relación con los padres y estructurar los servicios para fomentar una comunicación bidireccional continua confiable y respetuosa entre el personal y los padres para crear ambientes programáticos acogedores que incorporen los orígenes culturales, étnicos y lingüísticos únicos de las familias en el programa y la comunidad;

(3) colaborar con las familias en un proceso de asociación con las mismas que identifique las necesidades, los intereses, las fortalezas, las metas, los servicios y recursos que apoyen el bienestar de las familias, incluyendo su seguridad, salud y estabilidad económica;

(4) proveer oportunidades a los padres para que participen en el programa como empleados o voluntarios;

(5) llevar a cabo servicios para el compromiso de las familias, en su idioma preferido o mediante un intérprete, en la medida de lo posible, y asegurarse de que las familias tengan la oportunidad de compartir información personal en un ambiente en el que se sientan seguros; e

(6) implementar procedimientos para que los maestros, visitantes domiciliarios y el personal de apoyo a las familias compartan información entre sí, según corresponda y conforme a los requisitos de la parte 1303, subparte C de este capítulo, FERPA (Ley sobre los derechos de la familia a la educación y la privacidad, sigla en inglés) o IDEA, para asegurarse de que haya estrategias para el compromiso familiar coordinado con los niños y las familias en el aula, el hogar y la comunidad.