Brotes y pandemias

Introducción

Estados Unidos ha pasado por varias pandemias, entre ellas la gripe española, el VIH/SIDA, el H1N1 y, más recientemente, el COVID-19. Los entornos de la primera infancia tienen que adaptarse a cada pandemia según sea el caso, ya que cada una requiere diferentes respuestas de emergencia para mantener seguros a los niños y al personal. Cada programa de la primera infancia debe tener un plan de emergencia que aborde cómo su programa se preparará, responderá y se recuperará de una pandemia, gripe y otras enfermedades. Este plan debe ser flexible para poder adaptarse a las necesidades emergentes y a las preocupaciones de salud. Los programas de cuidado y educación en la primera infancia deben comunicarse regularmente con los expertos en salud pública del área con el fin de determinar el riesgo para la comunidad, las medidas de control de infecciones y para revisar las políticas y servicios existentes destinados a los niños y las familias. Además, los programas Head Start deben recurrir a su Comité Asesor de los Servicios de Salud para crear o adaptar sus planes de emergencia. En este capítulo se proporciona información y recursos sobre la preparación, respuesta y recuperación de brotes y pandemias.

Recurso: Resumen de requisitos de salud y seguridad del CCDR Preparación para las emergencias y planificación de una respuesta (en inglés)

Normas y mejores prácticas relacionadas con una pandemia

Existen normas para programas de la primera infancia y prácticas pasadas que pueden servirle de guía en la planificación, las políticas y los procedimientos que usted siga. También hay muchos recursos disponibles a nivel local, regional y nacional para ayudarlo a formular los mejores planes y medidas para proteger a los niños, los miembros del personal y las familias de su programa.

Normas de Desempeño del Programa Head Start

HSPPS § 1302.47.b.6

Todo el personal implementa sistemática y rutinariamente prácticas de higiene que, como mínimo, garantizan:

(i) Que se cumplan los procedimientos correctos para ir al baño, lavarse las manos y cambiar los pañales.

(ii) Que se preparen los alimentos de manera segura.

(iii) Que la exposición a la sangre y los líquidos corporales se maneje conforme a las normas de la Administración de Seguridad y Salud Ocupacional.

HSPPS § 1302.47.b.2(i)

(2) Equipos y materiales. Todos los equipos de juego para el interior y al aire libre, las cunas, las camas plegables, las sillas para comer, los cochecitos/carriolas y otros artículos utilizados para cuidar a los niños matriculados y, según sea aplicable, otro equipo y materiales:

(i) Estén limpios y sean seguros para el uso por parte de los niños y estén adecuadamente desinfectados Las políticas y reglamentos del programa Head Start están disponibles en https://eclkc.ohs.acf.hhs.gov/es/policy/45-cfr-chap-xiii.

¿Qué es una pandemia?

Una pandemia es la propagación a escala mundial de una nueva enfermedad. Las pandemias ocurren cuando surge un nuevo virus y este se propaga en un momento en que la mayoría de las personas no tienen inmunidad ni protección para combatir el virus o la enfermedad.

Recurso: Ready.gov/es/pandemic

El cuidado de nuestros niños

Visite el conjunto de normas nacionales que representan las mejores prácticas para políticas de salud y seguridad de calidad en entornos de cuidado infantil.

Norma 1.3.2 del CFOC4 (en inglés) Cualificaciones del cuidador/maestro y otros miembros del personal

Norma 1.4.2 del CFOC4 (en inglés) Capacitación de orientación

Norma 1.4.4 del CFOC4 (en inglés) Educación continua/Desarrollo profesional/Capacitación

Norma 1.8.2.4 del CFOC4 (en inglés) Observación del personal

Norma 2.3.1.1 del CFOC4 (en inglés) Responsabilidad mutua de los padres/tutores y el personal

Norma 3.1.1 del CFOC4 (en inglés) Realización del chequeo diario de salud

Norma 3.2.3 del CFOC4 (en inglés) Exposición a los fluidos corporales

Norma 3.6.1 del CFOC4 (en inglés) Inclusión/Exclusión debido a enfermedad

Norma 3.6.2 del CFOC4 (en inglés) El cuidado de los niños enfermos

Norma 3.6.4 del CFOC4 (en inglés) Reportar enfermedades y muertes

Norma 5.4.1 del CFOC4 (en inglés) Áreas de aseo y lavado de las manos

Capítulo 7 del CFOC4 (en inglés) Enfermedades infecciosas

Norma 9.2.3 del CFOC4 (en inglés) Políticas de salud

Norma 9.2.4.4 del CFOC4 (en inglés) Plan escrito para la influenza estacional y pandémica

Norma 9.4.2.5 del CFOC4 (en inglés) Historial médico

Norma 10.3.2 del CFOC4 (en inglés) Grupos de consulta

Norma 10.4.2.4 del CFOC4 (en inglés) Colaboración de la agencia para salvaguardar a los niños en cuidado infantil

Norma 10.5.0 del CFOC4 (en inglés) Responsabilidades y funciones del Departamento de Salud

Norma 10.6.1 del CFOC4 (en inglés) Capacitación del cuidador/maestro

Para consultar las normas más recientes de El cuidado de nuestros niños, visite www.nrckids.org/cfoc (en inglés).