Prácticas de seguridad

Tornados

Ícono de un tornado

Mientras lee sobre este escenario, use su lista de verificación de práctica para garantizar que se sigue cada paso de la respuesta.

Es una mañana soleada hermosa, pero el pronóstico del tiempo para el día indica que puede haber tormentas eléctricas por la tarde. Las tormentas eléctricas son comunes en su área en esta época del año y, por lo general, no causan alarma. Sin embargo, está preparado con una radio del tiempo de la Administración Nacional Océanica y Atmosférica (NOAA, sigla en inglés) y recibe alertas sobre el estado del tiempo en su teléfono celular.

Escenario 1: Centro de cuidado infantil

Después del almuerzo, el cielo se nubla, entonces indica al personal que mantenga a los niños jugando puertas adentro. Alrededor de la 1:00 p. m., recibe la notificación de una alerta de tornado en su área. Su centro se encuentra en una instalación sólida, de manera que visita cada salón de clases para asegurarse de que el personal y los voluntarios están al tanto del estado del tiempo y están listos para refugiarse si la alerta meteorológica indica que deben refugiarse en el lugar o si la radio de la NOAA indica que los alerten usando un silbato. Una clase de preescolar tiene una maestra sustituta; ella recibió capacitación, y confirma con ella que sabe el procedimiento y el área segura para su clase. La mayoría de los salones de clase y guarderías tienen baños en el interior que pueden servir de refugio seguro. Sin embargo, se instruye a dos de los salones de clases de preescolar a que se dirijan caminando por el pasillo interno a los baños principales para refugiarse.

¿Qué sucede si no tiene un sótano o una habitación interna?

Su radio meteorológica de la NOAA indica que la alerta de tornado pasó a ser una advertencia de tornado; es momento de que el centro se refugie en el lugar. Utiliza el silbato de emergencia para indicar al personal que se refugien. Los maestros hacen un conteo de las personas y trasladan a los niños a los baños para refugiarse, según el plan. Se pide a los niños que se sienten cubriéndose la cabeza, mientras el personal los vuelve a contar. Se puede cubrir a un niño en una silla de ruedas con una manta, acompañado por un adulto que lo proteja de los escombros. Verifica la situación enviando mensajes a cada maestro para asegurarse de que todos están refugiados de manera segura (http://www.mnlowincidenceprojects.org/documents/pi_Region10_EmergEvacPlanning.pdf (en inglés)). Notifica al personal que todo está despejado con el silbato de emergencia. Los maestros hacen un conteo de las personas y vuelven al salón de clases. Después de verificar con cada maestro, comunica lo ocurrido a los padres/tutores.

Ícono de un radioEscenario 2: Hogar de cuidado infantil familiar

No tiene un sótano ni habitación interna que sea estructuralmente seguro durante una tormenta. Sin embargo, tiene un arreglo con una iglesia cercana para usarla como refugio seguro. Cuando se entera de que la alerta de tornado es ahora una advertencia de tornado, hace un conteo de las personas, agarra el kit de emergencias y comienza a evacuar. La iglesia está solo a una cuadra y el evento meteorológico aún no está en su área, de manera que es seguro caminar si sale de inmediato. Los niños de preescolar agarran sus mochilas y caminan juntos a la iglesia, sosteniéndose a una cuerda. Una vez que llegan, lleva a los niños a la habitación interior donde generalmente la iglesia hace actividades para niños y les indica que implementen los procedimientos según la práctica, que se agachen en el piso y se cubran la cabeza. Los socorristas llegan y le informan que hubo daños en las áreas y hogares cercanos. No está seguro de si su hogar fue golpeado o no, pero es seguro dejar el refugio. Llama a los padres/tutores y les informa que deben recoger a los niños en la iglesia y que los contactará con los planes para el día siguiente, una vez que evalúe el daño en su hogar.

¿Qué hacer si no hay tiempo para evacuar de manera segura?

La radio meteorológica de la NOAA indica que la alerta de tornado pasó a ser una advertencia de tornado. Su hogar no tiene un sótano ni una habitación interior segura para refugiarse, y no hay tiempo para ir a su punto de evacuación habitual en la iglesia de enfrente, de manera que tiene que refugiarse en el lugar. Mantiene la calma y les dice a los niños que necesitan ir todos al baño y sentarse en la bañera, ya que es la parte más sólida del hogar. Asegúrese de que están sentados con la cabeza cubierta, lejos de las ventanas. Usted y los niños esperan a que pase el tornado en el baño hasta que reciben la alerta de emergencia de que todo está despejado en la radio de la NOAA.

Preguntas que debe considerar sobre lo que se leyó

  • ¿Cuáles son algunas formas para que un centro comunique bien que tienen que refugiarse en el lugar? ¿Mensajes de texto? ¿Alertas por correo electrónico? ¿Otras ideas?
  • Si no cuenta con un buen lugar para refugiarse en el lugar en su programa de cuidado infantil o centro u hogar de cuidado infantil familiar, ¿qué recurso comunitario puede usar que sea seguro en caso de un tornado? ¿Qué asociaciones o acuerdos necesita hacer mientras hace la planificación?

Last Updated: October 7, 2019