Currículo basado en el hogar

Lea estas Normas en acción para que tenga una idea de las Normas de Desempeño del Programa Head Start en el currículo basado en el hogar. Este documento presenta a un concesionario ficticio y destaca cómo los líderes del programa trabajan con otras personas para cumplir con las normas. El personal del programa puede usarlo para reflexionar e identificar las formas más adecuadas de poner en práctica las normas en su propio programa (PDF en inglés).

Descargar el PDF

La situación actual

Una mujer lee con un niño sentado en su regazoFulton Early Head Start (EHS, sigla en inglés) y la Coalición para el desarrollo infantil de Head Start han utilizado durante mucho tiempo el currículo para bebés/niños pequeños y niños en edad preescolar para sus opciones basadas en el hogar de EHS y Head Start. Para que haya compatibilidad entre las opciones del programa, habían optado por autoadaptar el currículo basado en el aula en lugar de tener diferentes currículos en cada opción.

Serena, directora del programa de la primera infancia, lidera el equipo de preparación escolar (SR, sigla en inglés) del programa. El equipo completo está formado por el director de educación de los programas basados en el centro, el supervisor basado en el hogar para los programas basados en el hogar, maestros y visitadores domiciliarios seleccionados de EHS y Head Start y dos representantes del consejo de políticas. El equipo tiene dos subcomités: uno para programas basados en el centro y otro para programas basados en el hogar. Cada uno se reúne por separado con Serena cuando hay problemas específicos de opciones que tratar.

Serena ha estado revisando las notas previas de la reunión relacionadas con las Normas de Desempeño del Programa Head Start (HSPPS, sigla en inglés) relacionadas con los servicios basados en el hogar mientras se prepara para la próxima reunión del equipo completo. El supervisor basado en el hogar, los visitadores domiciliarios y un miembro del consejo de políticas cuyo hijo está en el programa de EHS basado en el hogar revisaron las normas del currículo en su último subcomité y Serena se preguntó si serían capaces de seguir usando el currículo basado en el centro adaptado al currículo para bebés/niños pequeños.

El equipo escuchó el discurso que dio en octubre la Oficina Nacional de Head Start (OHS) a los concesionarios sobre la gobernanza y la educación HSPPS, y luego se reunieron de nuevo. Durante el webinario, uno de los presentadores abordó esta pregunta. El representante de la OHS aclaró que las normas de la sección de educación basada en el hogar exigen que los programas implementen un currículo basado en el hogar, basado en la investigación. El equipo ahora entiende que su currículo autoadaptado no cumplirá con la intención de las regulaciones.

La solución: Primero las prioridades

El equipo de SR se pregunta ahora cuál debe ser su siguiente línea de acción. Saben que tienen que implementar un currículo basado en el hogar, basado en la investigación antes de agosto del 2017. Necesitan identificar nuevos currículos para EHS y Head Start y todo lo que conlleva, incluido (entre otros):

  • Encontrar currículos disponibles basados en la investigación que también deben cumplir los otros criterios curriculares:
    • Promueve el papel de los padres como maestros del niño/se centra en la relación padre-hijo
    • Se alinea con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños de Head Start (ELOF, siglas en inglés) y las pautas de aprendizaje temprano del estado (ELG, siglas en inglés), es suficientemente rico en contenido e incluye un alcance y una secuencia de desarrollo organizados
  • Determinar los costos de compra y mantenimiento, incluidos los costos iniciales y continuos de la formación
  • Asegurar la aceptación del programa/el Consejo de políticas/la Junta

Luego hacen una lluvia de ideas y elaboran algunas preguntas sobre la búsqueda de currículos disponibles y apropiados:

  • ¿Quién explorará las opciones? ¿Cuándo es necesario hacerlo?
  • ¿Qué criterios usarán para tomar decisiones? Por ejemplo:
    • ¿Cómo determinará el equipo la alineación del ELOF/ELG?
    • ¿Cómo sabrá el equipo si los nuevos currículos basados en el hogar se alinean con los currículos basados en el centro? Por ejemplo, ¿los niños recibirán apoyo y experiencias educativas comparables?
    • ¿Funcionaría su herramienta actual de evaluación funcional de los niños con el nuevo currículo, o tendrían que encontrar una herramienta diferente de evaluación funcional de los niños?
  • Si los currículos basados en el hogar elegidos deben adaptarse significativamente para satisfacer mejor las necesidades de sus hijos, ¿con quién se asociarían para hacer cambios? ¿Cuándo debería hacerse la adaptación? ¿Cómo monitorearían si la adaptación facilita adecuadamente el progreso de los niños hacia el cumplimiento de los objetivos de preparación escolar del programa?
  • ¿Cuál es el presupuesto para la compra de currículos y la formación inicial/permanente? ¿Qué otros costos se deben considerar (p. ej., herramientas de fidelidad; mantenimiento del currículo, como reemplazar o comprar manuales curriculares adicionales y materiales curriculares)? Una vez que identifiquen los currículos potenciales, hay tres preguntas más que responder:
    • ¿Cómo se realizarán las selecciones finales? ¿Quién hará las selecciones?
    • ¿Cómo lograrán la aceptación de las selecciones finales por parte del programa/del Consejo de políticas/la Junta?

La solución: Próximos pasos

Al fin, el equipo identificó algunas preguntas a considerar una vez que encuentren los currículos basados en el hogar apropiados y tomen la decisión de comprarlos e implementarlos:

  • ¿Cómo implementarán gradualmente el nuevo currículo?
  • ¿Cómo se capacitará al personal basado en el hogar al inicio de la implementación del currículo y cuando esté en curso?
  • ¿Qué otras medidas deberán incluirse en la transición?
  • ¿Cómo van a monitorear la implementación del currículo con fidelidad?
  • ¿Qué desarrollo profesional adicional y asistencia técnica se proporcionarán al personal más allá de la etapa de implementación gradual?

Una vez que el equipo de SR identifique las respuestas a estas preguntas, el programa estará listo para avanzar en la elección de los currículos basados en el hogar y la planificación para la transición, capacitación e implementación.

Recursos seleccionados:

Tema:Currículo

Palabras clave:Currículo basado en el hogar

Resource Type: Publicación

Last Updated: August 3, 2018