Evaluación del programa de aprendizaje de dos idiomas (DLLPA): Currículos

Esta sección ayuda a los programas a calificar el uso de currículos que son basados en la investigación y apropiados de acuerdo con la edad y el desarrollo. Estos currículos son la piedra angular de las experiencias de enseñanza y aprendizaje eficaces para los niños pequeños que aprenden en dos idiomas. Los procedimientos y materiales entándares apoyan la implementación del currículo y se alinean con las normas del aprendizaje de la primera infancia. También apoyan y promueven el progreso cuantificable del niño. Esta sección forma parte de la herramienta, Evaluación del programa para niños que aprenden en dos idiomas (DLLPA, sigla en inglés) (PDF en inglés y próximamente en español).

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Last Updated: July 27, 2018