La Evaluación del programa para niños que aprenden en dos idiomas (DLLPA, sigla en inglés) describe estrategias para un enfoque coordinado entre los sistemas de gestión y los servicios del programa. Dicha evaluación ayuda a los programas de Head Start, cuidado infantil y prekínder a evaluar sus sistemas y servicios para asegurar la participación plena y efectiva de los niños que aprenden en dos idiomas (DLL, sigla en inglés) y sus familias. La herramienta DLLPA también apoya las prácticas receptivas que son cultural y lingüísticamente integradas para todos los niños, las familias y el personal. Los programas pueden usarla para mejorar los enfoques coordinados para promover la preparación escolar para los niños que son DLL y el compromiso de sus familias.
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Última actualización: June 27, 2019