Transiciones

Materiales de planificación de reuniones de colaboración

El Proyecto de demostración de colaboración de la Oficina Nacional de Head Start y las escuelas públicas (CDP, sigla en inglés) incluyó 13 equipos de lo programas Head Start y sus escuelas primarias locales que trabajaron en conjunto para mejorar la transición a kindergarten para los niños y sus familias. Estos materiales de planificación se crearon para el CDP y se han adaptado como ejemplo para uso general.

Use esta colección de recursos para planificar y organizar una reunión de colaboración dentro de su región. Los equipos del CDP utilizaron estos recursos para establecer un equipo de colaboración, planificar una agenda, establecer una meta, hacer un plan y crear una carta de equipo. Estas pautas se pueden adaptar a las características únicas, el cronograma, la capacidad y otros factores de influencia de cada equipo.

Los equipos pueden usar la siguiente agenda, los consejos para el éxito y otros recursos para colaborar en apoyo de la transición exitosa del programa Head Start a la escuela, así como el éxito continuo de los niños y las familias. Al final de la reunión, cada equipo:

  • Revisará sus esfuerzos para apoyar a los niños y a las familias en sus comunidades a medida que hacen la transición del programa Head Start a una escuela primaria receptora.
  • Identificará una o dos metas críticas que puedan impactar en el próximo año y que se basarán en las conexiones entre su escuela pública y los entornos de Head Start.
  • Se comprometerá con un proceso para mantenerse enfocados en estas metas, se harán responsables los unos a los otros y avanzará con un trabajo significativo.
  • Establecerá vínculos y procesos para asegurar la colaboración continua más allá de las transiciones a kindergarten.