Transporte

Plan de preemergencia para los conductores autobuses escolares

El personal de transporte debe tener un plan de evacuación de emergencia que considera las capacidades necesidades individuales de cada estudiante y el tipo de comportamiento que podría presentarse durante una evacuación de emergencia. Los directores de los programas y personal de transporte puede utilizar estas directrices cuando desarrollen su plan y procedimientos locales de emergencia.

Lo siguiente es un extracto del Manual de evacuación de autobuses escolares

Las siguientes son las tareas que deben ser parte de cualquier plan de emergencia:

  1. El plan de evacuación del autobús escolar - Las páginas sucesivas detallarán qué información se necesita para establecer el plan de evacuación y cómo realizar los simulacros de emergencia. No se puede enfatizar lo suficiente que la capacitación de los conductores de autobuses escolares y los alumnos es fundamental para el éxito.

    Esto abarca la descarga de los alumnos para que sepan exactamente qué hacer en caso de una emergencia real. Esto debería incluir también la evacuación de los alumnos con necesidades especiales. Los procedimientos de evacuación para alumnos con necesidades especiales deben ser bien conocidos y ensayados. La planificación es ineficaz sin la práctica.

  2. La ruta del autobús - Conozca la ubicación de las estaciones de bomberos, comisarías y hospitales en el área. La mayoría de las emergencias que enfrenta el conductor del autobús implica la inmovilización del autobús escolar y la determinación de evacuar o no. Saber dónde se ubica los hospitales y departamentos de bomberos y las comisarías podría salvar una vida.

    El conocimiento de la ruta, incluso para el conductor sustituto o extra, ayuda al personal de emergencia que responde al autobús escolar llegar mucho más rápido. Si el conductor tiene contacto por radio con el despachador o debe pedir ayuda a otros para que llamen por teléfono, la solicitud de ayuda de emergencia no sirve de nada si no se da la ubicación exacta.

  3. Información de emergencia del autobús escolar – Es muy útil, cuando se necesita la ayuda de los demás, tener la información del autobús escolar en una tarjeta. Si necesita que otra persona llame para pedir ayuda, esta información básica no tendría que ser repetida o escrita.

    La tarjeta debe incluir el número del autobús y de la ruta, así como el nombre del distrito escolar, la dirección y el número de teléfono. Esta información de la tarjeta podría tener otros datos complementarios, pero solo se deberían incluir los datos más importantes para no confundir a la persona que llama. Muchas áreas del país tienen el tipo de teléfonos públicos que permiten las llamadas de emergencia al 911, a la policía y los bomberos sin costo alguno. Si su área no tiene ese arreglo, se deben pegar las monedas a esta tarjeta para permitir que la persona que llama solicite ayuda a tiempo.

    Otra información útil sería la política del distrito con respecto a cómo el personal de la escuela debe responder a las preguntas de los medios de comunicación. La información debe incluir qué información los miembros del personal pueden proporcionar, qué información solo se puede obtener de los miembros de la junta o los administradores y los nombres y números de los representantes del distrito de quienes se puede obtener más información.

  4. El autobús escolar - El conductor debe conocer lo básico sobre los componentes del autobús escolar para permitirle evaluar mejor la gravedad de la situación. Igual uno no debe abrir el capó en caso de un incendio de motor, uno debe poder evaluar un motor sobrecalentado o una manguera de radiador rota. El advenimiento de una licencia de conducir comercial obligatoria con inspecciones expandidas antes de los recorridos es útil en este caso, pero no cubre todo y no debe excluir la capacitación adicional del conductor del autobús escolar para incorporar este tipo de conocimiento del autobús escolar.

  5. Plan de las rutas - El conductor del autobús escolar o cualquiera de los alumnos (educación regular o especial) podría tener una emergencia médica y debería crearse un procedimiento según las pautas locales sobre cómo manejar esta situación. Preguntas a considerar:

    • ¿Se detiene el conductor y llama a servicios médicos de emergencia?
    • ¿Debe el conductor ir a la escuela, centro médico, policía o estación de bomberos más cercana?
    • ¿Tiene el centro o distrito escolar un formulario de consentimiento médico de los padres para que el personal antes del hospital y el hospital pueda tratar al alumno? ¿Debería considerarse eso o se debería reaccionar solo a los números de teléfono de emergencia en la tarjeta de salud de la escuela?

Last Updated: June 12, 2018