Enfoque en la familiarización con los libros y los conceptos de la palabra impresa

Los niños adquieren habilidades de familiarización con los libros y los conceptos de la palabra impresa cuando los adultos les leen y cuando ven la palabra impresa en el entorno de sus ambientes cotidianos. Aprenda a promocionar este elemento de la Metodología planificada para el lenguaje (PLA, sigla en inglés) en su programa. Explore las estrategias de apoyo, las investigaciones y la trayectoria de desarrollo de estas habilidades en niños desde el nacimiento hasta los 5 años, incluidos los niños que aprenden en dos idiomas. Descubra las conexiones entre la familiarización con los libros y con los conceptos de la palabra impresa, la Metodología PLA y el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (video en inglés).

Last Updated: June 25, 2019