Hoja informativa de indicadores importantes a los 36 meses

Cuando el niño cumple los tres años, los indicadores de desarrollo son típicamente: trepar, esperar su turno y jugar imaginativamente. Los padres, maestros y el personal aprenden a detectar cualquier síntoma preocupante que pudiera indicar una discapacidad en la etapa inicial del desarrollo del niño, usando esta hoja informativa de “Aprenda los signos. Reaccione pronto.”

Por cortesía de la campaña “Aprenda los signos. Reaccione pronto” de los Centros para el Control y Prevención de las Enfermedades (CDC).

Introducción
Área motora
Área de destrezas manuales
Área del lenguaje
Área cognoscitiva
Área social
Área emocional
Observe de cerca el desarrollo saludable


Véase también: Hoja informativa de indicadores importantes a los 36 meses [PDF, 427 KB]


Cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo, de manera que es imposible predecir con exactitud cuándo aprenderá una destreza en particular. Los indicadores de desarrollo que aparecen más adelante le darán una idea general sobre los cambios que puede esperar en su hijo, pero no se alarme si su desarrollo sigue un curso un poco diferente.

Área motora

  • Trepa bien
  • Sube y baja escaleras alternando los pies (un pie por escalón)
  • Patea una pelota
  • Corre fácilmente
  • Pedalea un triciclo
  • Se agacha hacia adelante fácilmente sin caerse

Área de destrezas manuales

  • Dibuja con lápiz o creyón líneas de arriba a abajo, de lado a lado y círculos
  • Pasa las hojas de los libros una a la vez
  • Construye torres de más de 6 bloques
  • Agarra el lápiz correctamente
  • Tapa y destapa jarras, enrosca y desenrosca tuercas y tornillos
  • Gira manijas rotatorias

Área del lenguaje

  • Sigue órdenes de 2 ó 3 partes
  • Reconoce e identifica casi todos los objetos e imagines comunes
  • Entiende la mayoría de las oraciones
  • Entiende la ubicación de las cosas (encima, adentro, abajo)
  • Usa oraciones de 4 ó 5 palabras
  • Puede decir su nombre, edad y sexo
  • Usa pronombres (yo, tú, nosotros, ellos) y algunos plurals (carros, perros, gatos)
  • Personas desconocidas entienden la mayoría de sus palabras

Área cognoscitiva

  • Hace funcionar juguetes mecánicos
  • Hace corresponder objetos en su mano o en su cuarto con los que aparecen en los libros
  • Juega imaginativamente con muñecas, animales y personas
  • Clasifica los objetos por su color y forma
  • Arma rompecabezas de 3 ó 4 piezas
  • Entiende el concepto de “dos”

Área social

  • Imita a adultos y compañeros de juego
  • Muestra afecto espontáneamente a compañeros de juego conocidos
  • Puede esperar su turno en los juegos
  • Entiende el concepto de “mío” y “suyo”

Área emocional

  • Expresa su afecto sin recelos
  • Expresa una gran variedad de emociones
  • A los 3 años, se separa fácilmente de sus padres
  • Se opone a grandes cambios en su rutina 

Observe de cerca el desarrollo saludable

Debe alertar a su doctor o enfermera si su hijo exhibe alguno de los siguientes síntomas que pudieran indicar un retraso en el desarrollo para este rango de edad.

  • Caídas frecuentes y dificultad al subir y bajar escaleras
  • Babeo persistente o habla enredada
  • No puede construir torres de más de 4 bloques
  • Se le dificulta manipular objetos pequeños
  • No puede copiar círculos a los 3 años
  • No se comunica con frases cortas
  • No se interesa en juegos imaginativos
  • No entiende instrucciones sencillas
  • Muestra poco interés en otros niños
  • Se le dificulta mucho separarse de su mamá o de la persona que lo cuida
  • No hace buen contacto visual
  • No tiene interés en los juguetes


Esta publicación es una traducción de algunos segmentos de la publicación CARING FOR YOUR BABY AND YOUNG CHILD, © 2004 de la Academia Nacional de Pediatría (American Academy of Pediatrics). Esta traducción refleja la práctica actual en los Estados Unidos de Norteamérica a partir de la fecha de la publicación original por parte de dicha organización. La Academia Americana de Pediatría no tradujo la publicación original a la lengua utilizada en esta publicación y descarga todo tipo de responsabilidad en relación con cualquier error, omisión u otro tipo de problemas asociados a esta traducción.

Hoja informativa de indicadores importantes a los 36 meses. HHS/CDC/NCBDDD. 2005. Español

Last Reviewed: November 2009

Last Updated: September 10, 2015