Los padres como partícipes en la enseñanza del arte

Las investigaciones concluyen que el aprendizaje de las artes ayuda a los niños a aprender otras áreas temáticas y, concretamente, ayuda a que los niños que están aprendiendo más de un idioma desarrollen sus habilidades para comunicarse en inglés. Los equipos docentes y los padres pueden colaborar para extender y respaldar las conexiones entre la cultura, el arte y otros resultados con respecto al aprendizaje de los niños. El programa que se describe en el presente artículo es un ejemplo de un enfoque eficaz en la creación de asociaciones que promueven el desarrollo de la relación positiva entre la educación de las artes y las destrezas en otras áreas, tales como las matemáticas y las artes lingüísticas. Los padres como partícipes en la enseñanza del arte [PDF, 7.5MB]

Los padres como partícipes en la enseñanza del arte. Laurie E. Hansen. National Association for the Education of Young Children (NAEYC). 2008. Español. [PDF, 7.5MB]

Last Reviewed: August 2010

Last Updated: April 7, 2015