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Transmisión vía web Núm. 1: ¡Descubramos las ciencias! Fundamentos de las ciencias en los primeros años 

 

Lista de lecturas recomendadas para la Transmisión vía web #1


Los administradores ejecutivos, los directores del programa y los proveedores de desarrollo profesional puede acceder a un trasfondo del contenido, formato y estrategias que aparece en la serie de transmisiones vía web sobre las ciencias de OHS. Podrán usar el guión como un recurso mientras elaboran los materiales de capacitación para introducir a los maestros el porqué y el cómo de realizar actividades científicas en los primeros años.

Mensajes claves sobre las ciencias en los primeros años acompañan las fotos de los niños pequeños, incluyendo los bebés, mientras participan activamente en actividades científicas. Los administradores de educación, proveedores de desarrollo profesional y los profesionales de asistencia técnica pueden usar las mismas como recursos para crear materiales suplementarios para que los equipos de enseñanza de Head Start y Early Head Start promuevan las ciencias en el aprendizaje de TODOS los niños pequeños.

  • Pulse aquí para ver la presentación en PowerPoint [PDF, 6.71MB]
  • Pulse aquí para ver la Guía del estudiante [PDF, 83KB]
  • Pulse aquí para ver el archivo de la transmisión

Dominio 4:  Ciencias

El dominio 4 del Marco de Resultadas del Niño de Head Start identifica los elementos e indicadores del dominio que mejor describen las metas a largo plazo en las ciencias para niños de tres a cinco años. Las maestras aprenden sobre las estrategias eficaces en el salón de clases que promueven el desarrollo de conocimientos científicos en los niños pequeños. Las habilidades y métodos científicos  proveen a los niños herramientas que les ayudan a buscarle el sentido al mundo que les rodea. Las estrategias adicionales enfocan en los niños que practican y refinan sus habilidades  que se usan en el método inquisidor/de descubrimiento necesario para el aprendizaje. Texto completo»

Dominio 7:  Métodos de aprendizaje

Estudios sobre la preparación escolar indican que los métodos de aprendizaje de los niños ayudan a predecir certeramente su éxito posterior en la escuela. Las maestras establecen los enfoques en el aprendizaje de los niños mediante el día en el programa y a través de todos los tipos de experiencias, tanto espontáneas como planificadas. Estos recursos incluyen estrategias que promueven y estimulan situaciones de aprendizaje para el desarrollo infantil. Texto completo»

Dominio 2: Alfabetización

El dominio 2 del Marco de Resultado del Niño de Head Start identifica los elementos e indicadores del dominio que describen las metas de aprendizaje a largo plazo en cuanto a la alfabetización para los niños de tres a cinco años de edad. Los equipos de enseñanza son conscientes de que la lengua y la alfabetización se interrelacionan. La alfabetización incluye los elementos del dominio de conciencia fonológica, apreciación y conocimiento de libros, conciencia y conceptos de la escritura, escritura temprana y conocimiento del alfabeto. Los maestros aprenden sobre estrategias eficaces de la enseñanza para ayudar a los niños a adquirir las habilidades necesarias para promover el desarrollo de lectores y escritores exitosos. Texto completo»

Recursos de EHS

¿Respalda Early Head Start el desarrollo de las matemáticas y las ciencias en los bebés y niños pequeños?

Serie de transmisiones vía web: #1 Fundamentos de las ciencias en los primeros años. HHS/ACF/OHS. 2009. Español.

Last Reviewed: May 2012

Last Updated: June 3, 2015