La participación de la familia y la preparación escolar

Una colaboración sólida con las familias es esencial para la preparación escolar y el desarrollo saludable de los niños. Utilice los siguientes recursos en su labor para lograr la participación de las familias en el aprendizaje de sus hijos. Los programas de Head Start, Early Head Start y los programas de atención temprana y de educación en la primera infancia los encontrarán de mucha utilidad.

El aprendizaje temprano y la preparación escolar

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Comprensión de los resultados de la participación familiar: La participación de la familia y la preparación escolar

Descubra cómo una participación familiar significativa contribuye a la preparación escolar de los niños y a su desarrollo saludable. Explore los estudios de investigación acerca del vínculo que existe entre la participación familiar y la preparación escolar. Encuentre estrategias y recursos adicionales para apoyar al personal y a los programas en el mejoramiento de sus prácticas para potenciar la participación familiar y la preparación escolar.

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Serie de boletines informativos: La participación familiar y la preparación escolar (en inglés)

Visite el archivo de nuestra serie de boletines informativos para averiguar la manera en que una participación familiar significativa contribuye a la preparación escolar de los niños y a su desarrollo saludable. Encuentre estrategias, recursos y estudios de investigación relacionados para el personal y los programas.

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Participación de la familia y evaluación continua del niño

La colaboración entre los padres y el personal es fundamental para el éxito presente y futuro de los niños en relación a su preparación escolar y más allá de la escuela. Descubra cómo los programas pueden compartir información con las familias sobre el aprendizaje de los niños y su desarrollo. Identifique las estrategias específicas que apoyan el fomento de las relaciones con las familias.

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Comprensión de los resultados de la participación familiar: Las relaciones positivas padres-hijos (en inglés)

Encuentre estrategias y estudios de investigación para fortalecer las relaciones entre padres e hijos, el cimiento del éxito de los niños en la escuela. Las relaciones positivas entre los padres e hijos ayudan a los niños a aprender a manejar sus emociones y su comportamiento y establecer lazos saludables.

Prácticas basadas en la relación y la preparación escolar

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Cuéntame un cuento (en inglés)

La lectura de cuentos con temas socioemocionales es una de las maneras en que los padres y el personal educativo y de cuidado temprano pueden apoyar el desarrollo saludable de los niños. El personal de Head Start, Early Head Start y el personal educativo y de cuidado temprano pueden utilizar los recursos de Cuéntame un cuento para ayudar a fomentar las habilidades de los padres y el personal en el uso de libros e historias con el objeto de ayudar a los niños pequeños a explorar temas importantes como, por ejemplo, saber manejar las emociones intensas, cómo manejar el sufrimiento o cómo mejorar las habilidades sociales.

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Serie de simulaciones PFCE: El fomento de la preparación escolar a través de la participación eficaz de la familia (en inglés)

¡Lo que usted hace y dice importa! Explore y practique las estrategias de rutina para desarrollar relaciones positivas y enfocadas en las metas con las familias. Estas relaciones son clave en nuestra labor con los niños y las familias, incluyendo el trayecto hacia la preparación escolar. La Simulación 1 le permite practicar la manera de establecer vínculos con las familias, comenzando con una visita de ingreso. La Simulación 2 explora el proceso de establecimiento e implementación de metas con las familias. La Simulación 3 explora la utilización de actitudes basadas en las fortalezas para asociarse con las familias durante momentos difíciles.

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Boletín informativo de los servicios de Head Start para personas con discapacidades: Sugerencias prácticas para las familias (en inglés)

Utilice estos recursos para apoyar a las familias cuyos niños tienen necesidades especiales. Estos materiales ofrecen sugerencias prácticas para los padres sobre diversos temas relacionadas con las discapacidades en niños, cuyas edades varían desde el nacimiento hasta los 5 años. Los temas incluyen: la educación de los padres, el establecimiento de rutinas predecibles y el autismo.

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Cómo lograr la participación de los padres adolescentes: Lecciones aprendidas de los adolescentes acerca de lo que funciona para ellos (en inglés)

Aprenda directamente de los padres adolescentes sobre sus experiencias para asociarse con el personal de Early Head Start. Descubra diversas maneras para lograr la participación de los adolescentes en el fomento del aprendizaje de sus hijos y de su desarrollo, en el contexto del Marco PFCE.

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Desarrollo cerebral prenatal: La crianza de bebés en un entorno saludable (en inglés)

El desarrollo cerebral comienza en el momento de la concepción. El bienestar emocional y físico de ambos padres es esencial para que el bebé tenga un cerebro saludable. Al trabajar con familias que esperan el nacimiento de un bebé, el personal de Early Head Start puede influir en el desarrollo del cerebro y las relaciones durante un periodo de tiempo que es crucial. Vea este seminario virtual donde encontrará diversas maneras de impactar el aprendizaje y la salud a largo plazo, desde el principio mismo.

Asociaciones comunitarias

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Asociaciones con la familia y la comunidad para la preparación escolar

Vea este video para conocer las estrategias que se utilizan en Chautauqua Opportunities, Inc. en Dunkirk, NY para promover la preparación escolar. El programa colabora con familias, escuelas y programas locales para preparar a los niños para la escuela. Los servicios respaldan el bienestar familiar, las habilidades de liderazgo y defensa de derechos, así como la transición a nuevos entornos.

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Comprometiendo a las familias en la transición al kínder

Observe cómo un programa de Head Start en Laguna, Nuevo México prepara a los niños y a las familias para la transición al kínder. Las asociaciones sólidas entre las familias, los programas y las escuelas conducen a un mayor éxito para los niños. Descubra estrategias específicas que apoyan a los niños y a las familias durante esta importante transición.

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La participación familiar durante las transiciones: La transición al kínder

Es crucial que los padres y las familias apoyen el aprendizaje y el desarrollo de sus hijos a medida que realizan la transición a nuevos entornos. La transición al kínder es un acontecimiento muy importante en la vida de los niños y las familias. Este recurso ayudará al personal de Head Start y Early Head Start a entender mejor el impacto que tiene la transición al kínder en los niños y las familias. Encontrará ejemplos de prácticas programáticas que se han llevado a cabo con éxito.

Para obtener más recursos sobre la preparación escolar, consulte el sitio del Centro Nacional sobre la Enseñanza y Aprendizaje de Calidad (en inglés) y el Centro Nacional de Recursos de Early Head Start (en inglés). Si desea encontrar más recursos y herramientas sobre La participación de los padres, la familia y la comunidad, visite el sitio Recursos del Marco PFCE A-Z.

Last Reviewed: October 2016

Last Updated: November 17, 2016